【題目】如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中甲、乙、丙表示三種器官。A、B表示兩種不同的激素。下列敘述正確的是

A.正常情況下,乙的活動只受甲分泌的激素A的調(diào)節(jié)

B.臨床上抽取血樣分析圖中各激素含量可檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)是否異常

C.任何情況下,圖中①②都表示促進,③④都表示抑制

D.圖中所有激素均能使身體各處的細胞原有的生理活動發(fā)生變化

【答案】B

【解析】

1、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)

2、題圖甲為下丘腦;乙為垂體;丙為甲狀腺, A表示促甲狀腺激素釋放激素;B表示促甲狀腺激素。

A、正常情況下,乙表示垂體,圖示垂體的活動不僅受甲分泌的激素A的調(diào)節(jié),還受甲狀腺激素的反饋抑制作用,A錯誤;

B、由于甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程中,存在負反饋調(diào)節(jié)的機制,從而保證了圖示三種激素的含量上的相對穩(wěn)定,故臨床上抽取血樣分析圖中各激素含量可檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)是否異常,B正確;

C、因為人體調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的 ,故正常情況下,圖中①②都表示促進,③④都表示抑制,C錯誤;

D、圖中只有甲狀腺激素的靶細胞幾乎為與全身各處,促甲狀腺激素釋放激素只能作用于垂體,促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺,故不是圖中的所有激素均能使身體各處的細胞原有的生理活動發(fā)生變化,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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【題目】下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝示意圖。對這一圖解的解釋不正確的是(

A.在人體內(nèi),胰高血糖素與腎上腺素能促進①、②過程

B.在人的細胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑤過程所需的酶

C.在酵母菌體內(nèi),當④過程加強時,⑥過程會減弱

D.在生物細胞內(nèi)發(fā)生的④過程需要H2O作反應物

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【題目】下圖為玉米胚芽鞘中生長素誘導的生長和細胞壁酸化的變化曲線。下列分析或推測不合理的是

A.根據(jù)圖示,曲線Ⅱ表示的長度與IAA作用時間呈正相關

B.圖乙bc段表明生長素促進生長,cd段表明生長素抑制生長

C.中性緩沖液可能抑制生長素的作用,酸性緩沖液可能引起生長加快

D.在生長素作用下細胞膜外排,使細胞壁變得疏松,有利于細胞伸長

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【題目】下圖中能表示二倍體動物處于減數(shù)第二次分裂后期的染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)的是

A.B.

C.D.

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【題目】下圖中①③為相關細胞,②④⑤為相關液體。下列相關敘述錯誤的是(

A.若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B.某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中⑤的滲透壓升高,引起全身浮腫

C.某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中⑤的滲透壓降低

D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中②

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【題目】下圖代表的是在-2003800m的海拔高度內(nèi),高山A、森林B、海洋C 的植物分布狀況,下列說法錯誤的是

A. 高山A處不同高度的山坡上分布著不同的植物屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

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C. 海洋C中的藻類出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,主要影響因素是光照

D. 高山A、森林B、海洋C所對應的群落均有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

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【題目】下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、bc、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線。若某物質(zhì)跨膜運輸過程中,細胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運輸方式分別對應圖甲和圖乙中的

A.d、NB.bMC.c、ND.c、M

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【題目】圖表示我國一種傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。該生產(chǎn)方式(

A.為“;~塘”B.降低了能量傳遞效率

C.實現(xiàn)了能量的多級利用D.提高了生產(chǎn)效益

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【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長情況,對照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是

A. 甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對照組

B. 對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲

C. 若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長狀況基本一致

D. IAA先極性運輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運輸

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