人從溫暖的環(huán)境中到達(dá)寒冷環(huán)境后,為維持體溫的相對穩(wěn)定,需要神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)共同調(diào)節(jié).回答下列問題:
(1)為了減少散熱,機體做出的調(diào)節(jié)措施有
 
,這種調(diào)節(jié)方式為
 
調(diào)節(jié).
(2)為了增加產(chǎn)熱,下丘腦分泌
 
激素增多,該激素將隨血液運輸?shù)降牟课皇?div id="ceoo66e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.通過一系列調(diào)節(jié)最終使血液中甲狀腺激素的濃度增加,甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是
 

(3)寒冷情況下,甲狀腺激素的分泌量增加到一定程度后就不再增加,主要原因是
 
調(diào)節(jié)的結(jié)果.
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋作用,當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌.
解答: 解:(1)皮膚血管收縮,由體內(nèi)帶到體表的熱量減少,散熱相應(yīng)的也減少;汗腺分泌減少也減少了散熱.皮膚血管壁平滑肌收縮、汗腺分泌減少均屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).
(2)下丘腦分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素,將隨血液運輸?shù)饺,但是只有垂體上有相應(yīng)受體,只作用于垂體.而幾乎全身所有細(xì)胞上均有甲狀腺激素的受體,因此,其靶細(xì)胞為幾乎全身所有細(xì)胞.
(3)寒冷情況下,甲狀腺激素的分泌量增加到一定程度后,會抑制下丘腦、垂體的分泌活動,這屬于反饋調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)皮膚血管收縮、汗腺分泌減少 神經(jīng)調(diào)節(jié)
(2)促甲狀腺激素釋放  全身   幾乎全身所有細(xì)胞
(3)反饋
點評:本題考查體溫調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示生命系統(tǒng)中信息傳遞的模式圖,有關(guān)敘述中正確的是( 。
    A、若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程,a表示DNA,b表示蛋白質(zhì),則c為mRNA
    B、若該圖表示細(xì)胞間信息傳遞,a表示垂體,b表示甲狀腺,則c為促甲狀腺激素釋放激素
    C、若該圖表示細(xì)胞免疫的過程,a表示效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,則c代表淋巴因子
    D、若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞,a表示被捕食者,b表示捕食者,則c只能是單向的

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    研究人員在一些果樹種植區(qū),構(gòu)建了如圖所示“果-草-牧-菌-沼”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式.請分析回答:
    (1)人工構(gòu)建的“果-草-牧-菌-沼”生態(tài)系統(tǒng)中,分解者包括
     
    ,沼氣池中的能量主要來自于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
     
    .果樹和牧草可從菌土中獲取
     
    用于生長發(fā)育.此生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的建立實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的
     
    利用.
    (2)研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對照果園中某些昆蟲的密度,結(jié)果如下表所示.
    昆蟲種類   害蟲 害蟲天敵 金紋細(xì)蛾幼蟲
    體內(nèi)有姬小蜂卵
    的百分率(%)
    蚜蟲
    (頭/枝)
    雌成螨
    (頭/葉)
    小花蝽
    (頭/枝)
    瓢蟲
    (頭/枝)
    食蚜盲蝽
    (頭/枝)
    生態(tài)果園 39.3 0.34 0.47 0.29 0.33 40~60
    對照果園 79.1 2.58 0.15 0.26 0.02 3~6
    ①在兩類果園中調(diào)查上表蚜蟲的種群密度常采用的方法是
     

    ②果園中的瓢蟲和蚜蟲、姬小蜂和金紋細(xì)蛾幼蟲、小花蝽和瓢蟲的關(guān)系分別是
     
     
     

    (3)從表中結(jié)果可知,生態(tài)果園的建立提高了
     
    的種群密度,減少了農(nóng)藥的使用,對提高果品的品質(zhì)和減少污染有重要意義.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    A、B、C三個小鼠品系均為近交系,遺傳學(xué)家在A、B品系中均發(fā)現(xiàn)了眼睛變小的突變型個體,而在C品系中則發(fā)現(xiàn)了沒有眼睛的突變型個體.(說明:假定眼睛變小或沒有眼睛均僅涉及一對等位基因的控制)
    (1)近交系小鼠是采用全同胞(即雙親相同的小鼠)交配連續(xù)繁殖20代以上并篩選獲得的,可以認(rèn)為它們是
     
    (純種、雜種).
    (2)現(xiàn)另有純種的野生型個體,怎樣進(jìn)行一次雜交實驗,來確定突變型是隱性性狀還是顯性性狀?請簡述雜交實驗思路,并預(yù)期實驗結(jié)果及得出結(jié)論.
     

    (3)若通過上述雜交實驗,已經(jīng)確定眼睛變小為隱性性狀,沒有眼睛為顯性性狀.能否通過一代雜交實驗確定這三個突變基因是否為同一基因的等位基因?請先作出判斷,然后簡述理由.
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    某研究小組以大豆為材料進(jìn)行了相關(guān)實驗研究,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖回答:

    (1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是
     
    (寫出兩種),圖甲給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時要注意
     

    (2)種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.C→F段,葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是
     
    ,一晝夜內(nèi)有機物積累最多的點是
     
    .B點產(chǎn)生ATP的場所有
     

    (3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如周丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和 能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從左右兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:克).則b與a的差值所代表的是
     
    .請寫出導(dǎo)致葉片左側(cè)遮光部分重量變化的主要反應(yīng)式
     

    (4)在一定的條件下,可用丁圖所示裝置來探究光照強度對光合作用強度的影響.根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實驗的因變量是
     
    ,自變量是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    鹽堿地的改良是提高作物產(chǎn)量的重要途徑.科學(xué)家研究某種耐鹽堿植物時做了兩組實驗.甲組研究不同濃度NaCl條件下,作物胞間CO2濃度、光合色素含量、凈光合速率等變化,結(jié)果如圖1、2、3(檢測期間細(xì)胞的呼吸強度沒有顯著變化).乙組研究植物生長調(diào)節(jié)劑DA-6在不同光照強度條件下對作物光合作用的影響,將作物分為六組,進(jìn)行1000%、70%、50%自然光條件的處理,D、E、F組噴施20mg/L DA-6,12天后,測量葉片相關(guān)指標(biāo),所得結(jié)果如表:
    分組處理/指標(biāo) 凈光合速率
    (mmol/m2?s)
    氣孔導(dǎo)度
    (mmol/m2?s)
    胞間CO2濃度
    (mmol/m2?s)
    Rubiseo活性
    (mmol/m2?s)
    A:100%+清水 14.2 0.19 258 42
    B:70%+清水 11.8 0.15 260 35
    C:50%+清水 10.2 0.13 262 33
    D:100%+DA-6 15.5 0.22 253 51
    E:70%+DA-6 14.6 0.16 240 46
    F:50%+DA-6 12.8 0.15 231 43
    據(jù)圖表分析回答:
    (1)從圖1可知,當(dāng)NaCl濃度超過
     
    mmol/L時凈光合速率開始顯著下降,從圖2和圖3分析造成該現(xiàn)象的原因最可能是
     

    (2)光合作用產(chǎn)生的糖類(CH2O)中的氧來自于原料中的
     
    ;在葉肉細(xì)胞中C6H12O6被徹底氧化分解產(chǎn)生的CO2中的氧來自于原料中的
     

    (3)氣孔是CO2等氣體進(jìn)出葉片的通道,氣孔導(dǎo)度反映葉片氣孔的開放程度.實驗結(jié)果可知,隨著光照強度的降低,氣孔導(dǎo)度的變化是
     
    ,ABC三組光合速率的變化可能原因是
     

    (4)Rubiseo是細(xì)胞中固定CO2的關(guān)鍵酶,它發(fā)揮作用的具體場所是
     

    (5)從實驗結(jié)果可以判斷,不同光照條件下噴施DA-6對光合作用的影響是
     
    (填促進(jìn)/抑制/不影響),導(dǎo)致這種影響的原因是DA-6能夠提高
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了湖泊營養(yǎng)化程度對部分藻類生長的影響,已知魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料,微囊藻會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體,結(jié)果如圖1所示.請分析回答:

    (1)在生態(tài)學(xué)上,該湖泊中的藻類、魚類等所有生物構(gòu)成一個
     
    .調(diào)查湖泊中藻類種群密度常用的方法是
     

    (2)民間有“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”的說法,由圖分析可知,當(dāng)水體營養(yǎng)化程度處于
     
    時,有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑蚴?div id="megmm2w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    (3)微囊藻(一種藍(lán)藻)在適應(yīng)條件下培養(yǎng)時,數(shù)量可呈指數(shù)增長,但若在培養(yǎng)液中加入粉綠狐尾藻(一種高等水生植物),則微囊藻的生長會受到明顯抑制,其主要的原因是這兩種生物在利用
     
    等資源(至少答兩項)時存在顯著競爭的關(guān)系.現(xiàn)代生物工程可以利用藍(lán)藻來制作生物柴油,由此推測藍(lán)藻體內(nèi)含有較多的
     
    類有機物.
    (4)現(xiàn)在欲對一富營養(yǎng)化的水體進(jìn)行生態(tài)修復(fù),采取的措施有
     
    、
     
    (至少答兩項)
    (5)某同學(xué)繪制了如圖2所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能).據(jù)圖回答下列問題:
    生產(chǎn)者固定的總能量W1=
     
     (用圖中字母表示),由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    圖甲為基因表達(dá)過程,圖乙為中心法則,下列敘述錯誤的(  )
    A、圖甲可表示細(xì)菌基因表達(dá)的過程
    B、“特定的酶”是指RNA聚合酶
    C、一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體,可以同時合成一條肽鏈的不同片段
    D、圖甲所示過程為圖乙中的②③過程

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察其有絲分裂周期為20小時,根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率,繪制成的曲線如圖所示.下列對此結(jié)果的分析中,正確的是( 。
    A、a-c階段時發(fā)生RNA聚合酶與DNA的片段結(jié)合
    B、c-e階段形成的產(chǎn)物會通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
    C、在一次分裂周期中只發(fā)生一次a~c的生理過程
    D、蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂間期中心體復(fù)制,前期分開且之間有紡錘絲相連

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    同步練習(xí)冊答案