【題目】如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①、②、③、④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說法錯誤的是(  )

A.皮下注射時,藥液可通過②①到達各組織細(xì)胞

B.③缺氧時的呼吸產(chǎn)物也可作為內(nèi)環(huán)境的一種成分

C.②中的滲透壓與蛋白質(zhì)和離子的含量有關(guān),與代謝廢物含量無關(guān)

D.尿素的主要轉(zhuǎn)移方向是③

【答案】C

【解析】

分析題圖可知,是血漿,是組織液,是細(xì)胞內(nèi)液,淋巴液,①②④共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液),內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進行氣體交換的媒介,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進行正常生命活動的必要條件。凡是可以存在于血漿、組織液、或淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的成分。

A、皮下注射時,藥液可通過②組織液①血漿再到達各組織細(xì)胞中,A正確;

B、③細(xì)胞內(nèi)液缺氧時的呼吸產(chǎn)物為乳酸也可作為內(nèi)環(huán)境的一種成分,B正確;

C、血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量和離子的含量有關(guān),與代謝廢物含量也有關(guān),C錯誤;

D、細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生尿素,要排出體外需要內(nèi)環(huán)境的媒介作用,轉(zhuǎn)移方向為:③①,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類某遺傳病的某家族遺傳系譜圖,圖中深色表示該病患者。已知該性狀受一對等位基因控制(不考慮染色體變異和基因突變)。下列說法正確的是(

A.根據(jù)系譜圖可以推知該病為顯性遺傳

B.若控制該性狀的基因位于常染色體上,圖中正常個體均為雜合子

C.-1和Ⅱ-2再生一個孩子患病的概率為1/4

D.若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中Ⅲ-2一定是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有同學(xué)觀察某植物根尖細(xì)胞有絲分裂時,繪制了圖中甲、乙兩個細(xì)胞分裂模式圖;圖丙表示該植物細(xì)胞有絲分裂Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ不同時期時,核DNA、染色體、染色單體的數(shù)量。請分析回答:

1)制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時裝片的步驟是_________,實驗中使用醋酸洋紅液的作用是_________。

2)圖中甲細(xì)胞處于有絲分裂的_________期,它與圖丙中_________時期相對應(yīng)。乙細(xì)胞與處于同一時期的動物細(xì)胞不同的是_________________________________

3)圖丙中,a、b分別表示__________________;研究發(fā)現(xiàn),在有絲分裂中染色體發(fā)生周期性變化時,細(xì)胞內(nèi)會伴隨著某些蛋白質(zhì)的周期性合成和降解,如SPF蛋白在ⅡⅠ時期中含量升高,推測SPF蛋白可能與_________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如右圖所示,a、bc 表 示現(xiàn)代工程技術(shù),、、分別表示其對應(yīng)的結(jié)果,請據(jù)圖回答下面說法正確的是( )

A.a是胚胎分割技術(shù),則產(chǎn)生的中,所有個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同。

B.b是體外受精技術(shù),則形成的過程屬于克隆。

C.c是核移植技術(shù),則形成的過程體現(xiàn)了動物體細(xì)胞也具有全能性。

D.①②③生產(chǎn)過程中的代孕母必須與供體母畜同期發(fā)情

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是本地黃牛。請據(jù)圖回答下列問題:

1)應(yīng)用1與應(yīng)用2的培育過程相比較,在應(yīng)用1過程中特有的技術(shù)手段是____________,應(yīng)用2的繁殖方式是_____________。若要獲得大量的試管牛,可于早期胚胎的____________時期進行分割后移植。

2)細(xì)胞B主要提供重組細(xì)胞的____________部分,該部分在胚胎發(fā)育中的作用是____________。

3)供體1經(jīng)過____________激素處理,可以排出更多的卵細(xì)胞;優(yōu)良公牛提供的精子在體外獲能的方法是____________(“培養(yǎng)法”“化學(xué)法”)。

4)細(xì)胞C的名稱是_____________,細(xì)胞D的名稱是_____________。

5)將各種方式產(chǎn)生的胚胎移植到受體的小牛中,充分體現(xiàn)出這種操作技術(shù)的優(yōu)勢在于____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),單獨培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸,(見圖甲),用電極刺激這些自突觸的神經(jīng)元的胞體可引起興奮,其電位變化結(jié)果如圖乙所示,請回答下列問題:

1____________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因,此時膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的 ____________ (填高或低)

2)胞體受到刺激后,電位變化出現(xiàn)第一個峰值的原因是:____________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),此時產(chǎn)生的興奮以____________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體,然后引起突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放至突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合,引發(fā)____________, 產(chǎn)生第二個峰值.

3)谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜受體結(jié)合后,能使帶正電的離子進入神經(jīng)元,導(dǎo)致其興奮.利用谷氨酸受體抑制劑(結(jié)合上述實驗),證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸.寫出實驗思路并預(yù)測實驗結(jié)果.

實驗思路:_____________________________________________________________________

預(yù)測結(jié)果:_____________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某草場生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖,圖中Q表示牧草在一年內(nèi)固定的太陽能總量,Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠體內(nèi)的能量。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. Q為太陽能中的大部分能量

B. 表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

C. 太陽能→牧草→牲畜→人構(gòu)成一條食物鏈

D. 保護鷹和食蟲鳥,利于生態(tài)系統(tǒng)中的能量更多地流向人類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡圖,請回答:

1)決定山貓種群興衰的因素是________________。與山貓?zhí)幱谑澄镦溚画h(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為________________,屬于該環(huán)節(jié)的生物除山貓外還有________________。

2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,上圖未呈現(xiàn)出的成分有________________;狼的年齡金字塔中除了能獲得狼的年齡結(jié)構(gòu)特征外,還能獲得狼的________________信息。

3)食物鏈?zhǔn)悄芰苛鲃雍?/span>________________的通道,通常只有四五個環(huán)節(jié)的原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖,其中①②代表相關(guān)生理過程,ⅠⅡⅢⅤ代表不同生物類群下列相關(guān)敘述正確的是(

A.V類群生物都屬于異養(yǎng)型生物

B.圖中體現(xiàn)的種間關(guān)系均為捕食關(guān)系

C.過程釋放的能量可以通過過程進入生態(tài)系統(tǒng)

D.過程中交換的物質(zhì)種類和能量形式均相同

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