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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為
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B、如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,則②表示氧元素 | ||
C、丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖,如5號女兒患病,那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為
| ||
D、丙圖表示一對夫婦,從優(yōu)生的角度出發(fā),建議其妻子在懷孕期間對胎兒進(jìn)行基因診斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物﹨年份 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 1.1 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 0.4 | 0.4 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
平均每條綠豆芽長出不定根數(shù) | 每條不定根平均長度( mm) | |
①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液 | 5.92 | 37 |
②用老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液 | 4.16 | 18 |
③全營養(yǎng)液 | 3.82 | 17 |
④濃度為85μmol/L的生長素溶液 | 5.44 | 29 |
⑤濃度為170μmoUL的生長素溶液 | 5.02 | 24 |
⑥濃度為260μmol/L的生長素溶液 | 4.85 | 20 |
⑦蒸餾水 | 3.17 | 14 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | |
頂芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
細(xì)胞分裂素(浸泡濃度) | 0ppm | 2ppm | 1ppm |
A、細(xì)胞分裂素的作用可抵消頂端優(yōu)勢 |
B、頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯 |
C、頂芽的存在不影響側(cè)芽的生長 |
D、細(xì)胞分裂素與生長素的作用原理相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
浸泡液 | 雄花 | 雌花 | 雄花:雌花比值 |
蒸餾水(對照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
甲(赤霉素100毫克/升) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
乙(CP 100毫克/升) | 7.8 | 6.2 | 1.26 |
丙(乙烯利 1 000毫克/升) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
丁(整形素10毫克/升) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
甲液、乙液等體積混合 (赤霉素+CP100毫克/升) |
3.1 | 7.2 | 0.43 |
A、甲液對絲瓜花性別分化影響不大 |
B、丙液對絲瓜花性別分化影響不大 |
C、丁液最有利于雄花的形成 |
D、甲液、乙液等體積混合較利于雌花的形成 |
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