Question

如圖所示，在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源在裝置左側(cè)，光可從窗口射入．把暗箱（暗箱花盆一起轉(zhuǎn)動）和花盆（暗箱不轉(zhuǎn)動花盆轉(zhuǎn)動），分別放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，一周后幼苗生長情況分別是（　�。�

• A、①④
• B、②①
• C、②③
• D、③④

Answer 1

考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：一固定光源照射開一小窗的暗箱，如果幼苗固定不動，此為單側(cè)光，可引起幼苗彎向光源生長．依題意，光源固定不動暗箱水平旋轉(zhuǎn)，15分鐘轉(zhuǎn)一周，實際上是只不過每次間隔的時間較長而已．

解答： 解：根據(jù)題意：把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，則每隔一段時間幼苗受到一次來自暗箱小窗的光照射，其他時間均無光照射，這對于小幼苗來說，受到的是單側(cè)光照射．因此，一周后幼苗彎向小窗生長，對應(yīng)圖②；
把花盆分別放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，暗箱不轉(zhuǎn)，內(nèi)部花盆水平勻速旋轉(zhuǎn)，即花盆內(nèi)的幼苗所受的光照就不是單側(cè)光而是均勻光照，無單側(cè)光的刺激，生長素分布均勻，兩側(cè)的生長素濃度均衡，兩側(cè)的生長素的促進作用相同，所以兩側(cè)生長速度相同，即直立生長，對應(yīng)圖①．
故選：B．

點評：就生長素的生理作用這部分，在教科書上列舉的知識點不多，且比較分散．生長素的發(fā)現(xiàn)、向光性、頂端優(yōu)勢均與生長素促進生長及兩重性有關(guān)，學(xué)生如果不能正確地把握原理，或把生長素促進生長的兩重性范圍任意擴大，必然造成判斷上的失誤．因此，必須注意每部分知識點所涉及的適用范圍，掌握不同器官對生長素的不同敏感度，才能得出正確的結(jié)論．