【題目】具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩純合子親本雜交,F(xiàn)2中將出現(xiàn)不同于親本表現(xiàn)型的新類(lèi)型,其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2個(gè)體總數(shù)的多少?( )
A. 1/9 B. 1/4 C. 1/2 D. 1/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體胚胎發(fā)育過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生過(guò)量的神經(jīng)細(xì)胞,為了保證神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生命活動(dòng)的精確調(diào)節(jié),需要調(diào)整神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量,使之與受神經(jīng)細(xì)胞支配的細(xì)胞的數(shù)量相適應(yīng)。這種調(diào)整實(shí)現(xiàn)的途徑是( )
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞凋亡
D.細(xì)胞壞死
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 圖中的組分1、2、3即可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B. 如果組分1是生產(chǎn)者,那么組分1代表的一定是真核生物
C. 能量只能通過(guò)組分2輸出該生態(tài)系統(tǒng)
D. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,組分1、2、3是緊密聯(lián)系,缺一不可的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大天鵝喜歡群棲在湖泊和沼澤地帶,主要以水生植物為食,部分大天鵝冬天飛臨黃河濕地越冬.為了研究天鵝在冬天人工投喂玉米后對(duì)夏天緩沖區(qū)和投喂區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的影響,研究人員進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表.下列有關(guān)敘述正確的是(相對(duì)優(yōu)勢(shì)度表示植物在群落中優(yōu)勢(shì)地位)
A. 每年輸入投喂區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
B. 投喂區(qū)水中菹草相對(duì)優(yōu)勢(shì)度增加是因?yàn)檩喜菘晌盏奶禊Z糞便增多
C. 兩區(qū)域相比,夏天抵抗力穩(wěn)定性比較高的系統(tǒng)是投喂區(qū)生態(tài)系統(tǒng)
D. 人工過(guò)度投喂,會(huì)使天鵝密度過(guò)大,容易爆發(fā)禽流感
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容納量(K值)后,其種群數(shù)量的變化趨勢(shì)有如圖的I、Ⅱ、Ⅲ三種可能性.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 環(huán)境被破壞時(shí)環(huán)境容納量下降,體現(xiàn)了環(huán)境的制約作用
B. a點(diǎn)出生率大于死亡率,c點(diǎn)死亡率大于出生率
C. 三種可能性中,曲線工說(shuō)明該種群棲息地的受破壞程度較輕
D. 當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時(shí),對(duì)該動(dòng)物種群應(yīng)采取就地保護(hù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動(dòng)示意圖,數(shù)值單位為J/cm2;圖2是圖1中B、C兩類(lèi)生物在一段時(shí)間內(nèi)的種群密度變化曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是____________。圖2中甲、乙二者的種群密度由于__________ 調(diào)節(jié)而處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。
(2)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)圖1中生產(chǎn)者同化的能量尚有300未被利用,由此可知,生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量有 _________,由A到B的能量傳遞效率為__________。
(3)圖2中乙生物在P點(diǎn)的出生率__________于其死亡率,年齡組成類(lèi)型為__________。
(4)當(dāng)?shù)卮迕耥憫?yīng)政府號(hào)召,實(shí)施了“退耕還林”多年后原有耕地變?yōu)樯,耕地之間變?yōu)樯值倪^(guò)程屬于__________演替。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點(diǎn),該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。
(5)下圖為該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果:
圖示鼠種群在1~5年以_____型曲線增長(zhǎng),1~20年中種群數(shù)量最多的是第____年,種群數(shù)量下降的時(shí)間段是____年。在調(diào)查過(guò)程中,如果部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_______(偏高/不影響/偏低)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析體育鍛煉的過(guò)程中身體的一些變化:
(1)下圖人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程。bc段:機(jī)體血糖大量消耗的主要生理過(guò)程是__。cd段:機(jī)體主要通過(guò)__細(xì)胞分泌的激素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定。
(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)大量產(chǎn)熱,熱量的散失主要是通過(guò)__來(lái)實(shí)現(xiàn),從而維持體溫的恒定。
(3)人體劇烈運(yùn)動(dòng)后乳酸增加,通過(guò)主要通過(guò)細(xì)胞外液中的__來(lái)緩沖,從而維持pH相對(duì)穩(wěn)定。
(4)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,細(xì)胞外液的滲透壓升高,為使其恢復(fù)正常,有關(guān)的調(diào)節(jié)步驟如下,其正確的順序可以用序號(hào)和箭頭表示為__。
①下丘腦滲透壓感受器興奮;②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺(jué);③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加;④攝水量增加;⑤減少尿的排出。
(5)運(yùn)動(dòng)員在比賽后會(huì)送血樣、尿樣進(jìn)行檢測(cè),請(qǐng)分析表中所列主要物質(zhì)的濃度變化,該送檢的血樣、尿樣分別是__液、__液。
樣液 | A液(g/100mL) | B液(g/100mL) | C液(g/100mL) |
蛋白質(zhì) | 0 | 8 | 微量 |
葡萄糖 | 0 | 0.1 | 0.1 |
無(wú)機(jī)鹽 | 1.25 | 0.72 | 0.75 |
尿素 | 1.8 | 0.03 | 0.03 |
尿酸 | 0.05 | 0.004 | 0.004 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為大腸桿菌DNA分子(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖用文字作答。
(1)圖中“1”的名稱為_________________,“5”表示______________________________。
(2)DNA分子中堿基對(duì)之間是通過(guò)___________連接起來(lái)的。在DNA雙鏈中,任意兩個(gè)不互補(bǔ)堿基之和占?jí)A基總數(shù)的_______。
(3)DNA分子復(fù)制具有的兩個(gè)特點(diǎn)是 _________和 __________。
(4)遺傳信息儲(chǔ)存在DNA的__________中,其中,具有遺傳效應(yīng)的DNA片段稱為____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為事生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,字母表示生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組成成分,箭頭表示碳的流動(dòng)方向;圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)未完成的能量流動(dòng)模型,箭頭表示能量流動(dòng)的方向。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中A和E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分分別為______________。該生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________(填圖甲中字母),各種組成成分通過(guò)_________緊密聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),則自我調(diào)節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)低的原因是_________________。
(3)在圖乙中補(bǔ)充完整圖甲所示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型圖,補(bǔ)充必要的箭頭,方框內(nèi)填寫(xiě)字母。__________
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