A、在微生物生長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期均存在酶活性調(diào)節(jié) |
B、穩(wěn)定期是微生物種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)期 |
C、調(diào)整期細(xì)菌數(shù)量增長(zhǎng)緩慢與誘導(dǎo)酶合成不足有關(guān) |
D、衰亡期沒(méi)有新細(xì)胞產(chǎn)生,徼生物數(shù)量逐漸減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、轉(zhuǎn)基因植物有可能合成對(duì)人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì) |
B、轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏原 |
C、某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成淋巴因子,進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力 |
D、某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
水生植 物種類 |
漂浮 植物 |
浮葉 植物 |
沉水植物 | ||||||||
紫背浮萍 | 水鱉 | 菱 | 荇菜 | 金魚(yú)藻 | 穗花狐尾藻 | 苦草 | 馬來(lái)眼子菜 | 輪葉黑藻 | 伊樂(lè)藻 | ||
采樣點(diǎn) | 養(yǎng)殖區(qū)1 | + | + | ++ | ++ | ++ | |||||
養(yǎng)殖區(qū)2 | + | + | ++ | ++ | ++ | ||||||
航道區(qū)1 | ++ | + | ++ | + | + | + | |||||
航道區(qū)2 | + | + | + | + | ++ | ++ | + | + |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、漿細(xì)胞分泌抗體 |
B、胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)的水解 |
C、葉綠體內(nèi)五碳化合物的生成 |
D、番茄根細(xì)胞對(duì)Mg2+的吸收 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、單克隆抗體,基因重組 |
B、八倍體小黑麥,染色體畸變 |
C、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉,基因突變 |
D、無(wú)子番茄,染色體畸變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
抗菌藥物 | 抗菌機(jī)理 |
青霉素 | 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成 |
環(huán)丙沙星 | 抑制細(xì)菌DNA解旋 (可促進(jìn)DNA螺旋化) |
紅霉素 | 能與核糖體結(jié)合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A、環(huán)丙沙星和利福平分別抑制細(xì)菌的①和② |
B、紅霉素能抑制DNA的轉(zhuǎn)錄 |
C、結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 |
D、①~⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA |
B、用35S標(biāo)記噬菌體,侵染、離心后,35S主要存在于沉淀物中 |
C、合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細(xì)菌提供 |
D、該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
- 3 |
A、載體數(shù)量、能量 |
B、能量、載體數(shù)量 |
C、載體數(shù)量、離子濃度 |
D、能量、離子濃度 |
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