20．在密閉試管內培養(yǎng)酵母菌，定期檢測試管內的和酵母菌數(shù)量．下列敘述正確的是（　�。�
A．厭氧呼吸過程中，葡萄糖中的能量大部分變?yōu)闊崮苌⑹?/td>
B．定期更換培養(yǎng)液，能使試管內的酵母菌數(shù)量一直上升
C．利用血細胞計數(shù)板統(tǒng)計酵母菌數(shù)量前，需先振蕩試管再取樣
D．試管內PH下降的原因是酵母菌厭氧呼吸產生大量的乳酸

分析 探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，實驗流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計數(shù)→重復（2）、（3）步驟（每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定）→繪圖分析．

解答 解：A、厭氧呼吸過程中，葡萄糖中的能量大部分儲存在酒精中，釋放出的能量大部分變?yōu)闊崮苌⑹В俨糠謨Υ娴紸TP中，A錯誤；
B、培養(yǎng)過程中定期更換培養(yǎng)液的原因主要是為了避免細胞代謝產物的積累會對細胞造成危害，不能使試管內的酵母菌數(shù)量一直上升，B錯誤；
C、利用血細胞計數(shù)板統(tǒng)計酵母菌數(shù)量前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差，保證實驗結果的準確性，C正確；
D、試管內PH下降的原因是酵母菌進行細胞呼吸產生大量的二氧化碳，而酵母菌厭氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳，不產生乳酸，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查探究酵母菌種群數(shù)量的變化，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗條件、實驗操作過程中應注意的問題、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習生活中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．二倍體植物水稻（2N=24）的花是兩性花（一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊），在自然條件下主要通過自花傳粉繁殖后代．請回答下列問題
（1）在無相應病原體的生長環(huán)境中，為確認一株水稻是抗病還是感病，可采取的方法是人工接種（人為感染）相應的病原體（．（2）在植物雜交中，對母本的花去雄焐重要的一步，如果該操作不徹底，就會造成自交，從而影響實驗結果．
（3）已知水稻的高莖和矮莖由一對等位基因A、a控制，抗病和感病由另一對等位基因B、b控制．現(xiàn)用高莖、抗病和矮莖、感病兩個純合品種作親本進行雜交，F(xiàn)1 均為高莖、抗病．請以F1作為唯一的實驗材料，在不使用其它化學藥品的情況下設計實驗，以確定兩對基因位于一對同源染色體上還是位于兩對同源染色體上（注：不考慮交叉互換）．
①實驗思路或方法：讓F1自交，觀察并統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及其比例．
②預期結果和結論：若后代中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，且比例為9：3：3：1，說明兩對基因分別位于兩對同源染色體上；若后代出現(xiàn)2種表現(xiàn)型，且比例為3：1，說明兩對基因位于一對同源染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．植物組織培養(yǎng)（外植體是植物的體細胞）和花藥離體培養(yǎng)都是在實驗室條件下快速得到大量幼苗的方法．下列關于二者的比較中，錯誤的是（　�。�
A．植物組織培養(yǎng)和花藥離體培養(yǎng)的理論基礎都是細胞具有全能性
B．植物組織培養(yǎng)和花藥離體培養(yǎng)所使用的培養(yǎng)基配制方法基本相同
C．植物組織培養(yǎng)獲得試管苗必須經(jīng)過移栽煉苗后，才能大田栽培，而花藥培養(yǎng)不需要
D．植物組織培養(yǎng)和花藥離體培養(yǎng)過程中的無菌技術基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某種鼠的黃色與鼠色是一對相對性狀（由一對等位基因A、a控制），正常尾與卷尾是一對相對性狀（由一對等位基丙T、t控制）．黃色卷尾鼠彼此雜交，得子代：$\frac{6}{12}$黃色卷尾、$\frac{2}{12}$黃色正常尾、$\frac{3}{12}$鼠色卷尾、$\frac{1}{12}$鼠色正常尾．由此所做出的下列推斷，錯誤的是（　�。�
A．上述遺傳現(xiàn)象仍然遵循基因的自由組合定律
B．上述遺傳現(xiàn)象的主要原因是基因T純合致死
C．彼此雜交的黃色卷尾親本的基因型為AaTt
D．子代鼠色正常尾和鼠色卷尾雜交，后代鼠色卷尾：鼠色正常尾=2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．蒸餾時要提高產品質量，應采取的措施是（　�。�
A．提高蒸餾溫度，延長蒸餾時間B．嚴控蒸餾溫度，延長蒸餾時間
C．降低蒸餾溫度，縮短蒸餾時間D．提高蒸餾溫度，縮短蒸餾時間

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖1是人體內苯丙氨酸代謝途徑示意圖，圖2是某家族遺傳病的系譜圖（一號、二號家庭均不攜帶對方家庭的遺傳病基因）

（1）苯丙酮尿癥患者體內的苯丙氨酸及苯丙酮酸含量高，但酪氨酸的含量低，據(jù)圖1分析，該癥狀發(fā)生的原因是酶①的基因發(fā)生突變所致；而尿黑酸在人體內積累則是因為酶③缺乏．（上述兩空填數(shù)字符號）
（2）請據(jù)圖2回答下列問題：
①一號家庭生出苯丙酮尿癥孩子的原因是1號和2號都是苯丙酮尿癥基因的攜帶者，都能產生攜帶該病基因的配子，當同時攜帶該致病基因的配子結合后發(fā)育成的個體即為苯丙酮尿癥患者．
②4號的基因型是AABbXHXh．
③8號已經(jīng)懷孕，她生出一個健康男孩的概率是$\frac{3}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．河豚毒素是自然界中所發(fā)現(xiàn)的毒性最大的神經(jīng)毒素之一，是河豚魚體內所含的一種生物堿．以河豚毒素處理離體的神經(jīng)--肌肉標本，得到如下結果
組號實驗處理微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動作電位（mV）微電極刺激突觸后神經(jīng)元測得動作電位（mV）
1未加河豚毒素（對照）4040
2浸潤在河豚毒素中5min后3530
310min后3015
415min后250
以下說法正確的是（　�。�
A．河豚毒素的作用機理可能與神經(jīng)元膜上鈉離子通道的阻斷有關
B．河豚毒素的作用機理只是阻斷突觸前膜釋放神經(jīng)遞質
C．動作電位產生時，神經(jīng)纖維膜外由負電位變正電位
D．可以利用蛋白酶治療河豚毒素中毒患者

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．當下越來越多的農村人口涌入城市，使城市環(huán)境生態(tài)工程的許多問題更加突出，要使經(jīng)濟效益和生態(tài)效益同步發(fā)展，必須遵循生態(tài)工程原理，采取科學有效的措施，才能達到目標．請回答下列問題：
（1）城市中車多人多，大氣污染和水污染相當嚴重．相關人員建造了許多濕地公園對生活污水進行凈化處理，人工濕地中種植了多種植物，主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的物種多樣性原理，輸入人工濕地的能量為污水中有機物、太陽能．
（2）為了美化城市，科學家用基因工程技術培育了藍玫瑰，在開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B，科學家提取開藍色花的矮牽牛mRNA，經(jīng)逆轉錄獲得互補的DNA，再擴增基因B，然后利用農桿菌轉化法將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞．
（3）為了滿足城市居民對鮮牛奶的需求，農場加速繁殖奶牛，常用促性腺激素對供體母牛進行處理，其目的是獲得更多的卵子．胚胎移植前應對胚胎進行質量檢查，這時的胚胎應發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段．通過胚胎分割技術可獲得遺傳物質完全相同的多個個體，在對發(fā)育到囊胚階段的胚胎進行分割時應注意對內細胞團進行均等分割．

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江瑞安高三第一學期第一次四校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究物質P抑制癌細胞增殖的效應，研究人員使用不同濃度的物質P處理人的離體肝癌細胞，實驗結果如下圖所示。下列相關敘述正確的是

A．隨著物質P濃度的增加，其促進腫瘤細胞凋亡作用越明顯，但與處理時間無關

B．隨著物質P處理時間的延長，其抑制癌細胞增殖作用越明顯，但與濃度無關

C．物質P對腫瘤細胞的作用機制，可能與調控細胞凋亡相關基因的表達有關

D．通過本實驗可以得出結論，物質P抑制癌細胞增殖的最適濃度為1．00 g/L

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