16.下列材料表示的是植物生命活動受多種植物激素調(diào)節(jié)的作用機理及示意圖.

Ⅰ.赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用.遺傳學(xué)研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯.
Ⅱ.生長素合成過程中有ACC合成酶的合成,而這種酶是乙烯合成所必需的,因此,一定條件下,生長素的合成,會促進乙烯的合成.
(1)圖中字母表示促進過程的是a、c.
(2)結(jié)合c、d兩過程分析:高濃度生長素條件下,細胞縱向生長受到抑制可能是生長素和乙烯產(chǎn)生拮抗作用(高濃度生長素促進了乙烯合成,從而抑制了細胞縱向伸長)的結(jié)果.
(3)研究發(fā)現(xiàn),乙烯產(chǎn)生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于(正)反饋調(diào)節(jié).
(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進了生長素氧化為沒有促進細胞伸長作用的3-亞甲基氧代吲哚.現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料,請完成下列實驗方案,以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān).
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組.
步驟2:給予甲組適宜的可見光,給予乙組同等強度的可見光和一定強度的紫外光.
步驟3:觀察植株高度,測定3-亞甲基氧代吲哚的含量.
預(yù)測實驗結(jié)果:略.

分析 1、植物激素是植物自身產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课,對植物生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物,包括生長素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯、赤霉素;植物在生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過程中是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
2、分析題圖可知,生長素通過促進細胞伸長而促進植物生長,赤霉素通過促進生長素合成、抑制生長素氧化分解而與生長素起協(xié)同作用;高濃度條件下促進乙烯合成,乙烯抑制細胞伸長而抑制植物生長;圖中的a、c是促進作用,b、d是抑制作用.

解答 解:(1)赤霉素、生長素在促進植物生長方面具有協(xié)同作用,a、c是促進.
(2)由題圖可知,高濃度生長素促進了乙烯合成,從而抑制了細胞縱向伸長,進而促進植株生長,在促進植物生長方面,生長素和乙烯是拮抗關(guān)系.
(3)乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于正反饋調(diào)節(jié).
(4)由題意知,實驗的自變量是紫外光,根據(jù)實驗設(shè)計的單一變量原則,應(yīng)用同等強度的可見光和一定強度的紫外光進行照射;實驗的因變量是植株的高度和3-亞甲基氧代吲哚的含量,因此應(yīng)該測量植株的高度和3-亞甲基氧代吲哚的含量.
故答案為:
(1)a、c
(2)生長素和乙烯產(chǎn)生拮抗作用(高濃度生長素促進了乙烯合成,從而抑制了細胞縱向伸長)
(3)(正)反饋
(4)步驟2:同等強度的可見光和一定強度的紫外光
步驟3:植株高度     3-亞甲基氧代吲哚的含量

點評 本題是植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過程中,多種植物激素的調(diào)節(jié)作用機理,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并學(xué)會根據(jù)題圖進行推理、解答問題及按照實驗設(shè)計的對照原則和單一變量原則預(yù)期完善實驗步驟、預(yù)期實驗結(jié)果、獲取結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅平?jīng)銮f浪第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖所示過程的敘述中,錯誤的是( )

A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類相同

B.乙是五碳糖,在DNA中是脫氧核糖,在RNA中是核糖

C.丙是含氮堿基,在人體細胞遺傳物質(zhì)中有4種

D.丁是核苷酸,在一個病毒中有8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北黃石高三上期9月月考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

養(yǎng)豬場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某養(yǎng)豬場廢水處理流程圖,請回答:

(1)養(yǎng)豬場生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 ,蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在 結(jié)構(gòu)上有明顯的 現(xiàn)象。

(2)初期,養(yǎng)豬場藻類大量繁殖,氧氣過度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸體被微生物分解,加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì),污染進一步加劇。上述污染進一步加劇的過程屬于 (填“正”或“負”)反饋調(diào)節(jié), 是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。后來,養(yǎng)豬場后部大量種植蓮等挺水植物,使出水口出水中的浮游藻類減少,一段時間后,群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定,群落的這種變化過程屬于 。碳在這個生物群落內(nèi)以 的形式進行流動。

(3)與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.曼陀羅花色是由兩對基因控制,現(xiàn)將純合藍色品種與純合鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為12藍、1紫、3鮮紅.若F2中的鮮紅植株個體間隨機交配,則后代中鮮色與紫色品種的比值是( 。
A.1:1B.2:1C.3:1D.8:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.基因的表達過程中,遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄從DNA流向( 。
A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.DNAD.RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.洋蔥細胞有8對染色體,則有絲分裂完成后的細胞內(nèi)核DNA和染色體數(shù)分別是( 。
A.16個和8對B.32個和8對C.32個和32對D.以上答案均不對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.歐洲兔曾被人無意中帶入澳洲大草原,對當(dāng)?shù)卮蟮壬锓N群造成極大威脅.回答下列問題:
(1)一般調(diào)查歐洲兔的種群密度常采用標(biāo)志重捕法;0(起始年)→X年,歐洲兔侵入后迅速-繁殖的主要原因是氣候適宜、繁殖快、缺乏天敵等.種群數(shù)量在x年后不再上升,則歐洲兔的種群數(shù)雖增長曲線呈S型,直接決定歐洲兔種群數(shù)雖變化的因素是出生率和死亡率.若不加以防治,將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減.
(2)若從x年引人天敵狐貍防治兔災(zāi),xy年歐洲兔的數(shù)量變化不大而袋鼠數(shù)量在大量減少,那么狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為捕食.
(3)y年后到z年有效控制了狐貍數(shù)量,并引入僅對歐洲兔致死的黏液瘤病毒后,草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定.這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)方式是負反饋調(diào)節(jié).
(4)可幾年后,歐洲兔種群數(shù)雖逐漸回升,最可能的原因是歐洲兔對黏液瘤病毐的抗性增強.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是( 。
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
B.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
C.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況,得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)數(shù)據(jù)如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.從A到C為一個細胞周期,時間為17.3h
B.AB階段會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的過程
C.BC階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
D.EF階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案