如下圖所示，以二倍體西瓜①和②為原始的育種材料，進(jìn)行相應(yīng)的處理，得到了相應(yīng)植株④一⑨。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組

B.植株⑧所產(chǎn)生的種子發(fā)育形成的植株才能結(jié)出無(wú)子西瓜

C.若③的基因型是AaBbDd（三對(duì)基因獨(dú)立遺傳），幼苗⑨的基因型為8種

D.③至④過(guò)程的處理方法，提高了基因突變的頻率

B

【解析】

試題分析：由⑤得到⑥的育種是雜交育種，原理是基因重組，A正確；植株⑧所產(chǎn)生的種子屬于三倍體，發(fā)育形成的植株高度不育，不能結(jié)出西瓜，B錯(cuò)誤；若③的基因型是AaBbDd（三對(duì)基因獨(dú)立遺傳），經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生8種類型的花粉，則幼苗⑨的基因型為8種，C正確；③至④過(guò)程屬于誘變育種，提高了基因突變的頻率，D正確。

考點(diǎn)：本題考查生物育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)試生命科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為哺乳動(dòng)物的某組織，其中①毛細(xì)血管、②紅細(xì)胞、③血漿、④細(xì)胞內(nèi)液、⑤組織液，據(jù)圖判斷，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞④缺氧時(shí)，③的pH降低，Na2CO3會(huì)參與調(diào)節(jié)③的pH值

B．細(xì)胞①內(nèi)的HPO42-濃度高于③

C．細(xì)胞②既可進(jìn)行有氧呼吸，又可進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D．③與⑤相比，③中含有蛋白質(zhì)而⑤中不含蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較，錯(cuò)誤的是

A．均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性

B．感染不同的人后所引起的患病程度可能不同

C．感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)

D．被抗原激活后的T細(xì)胞都能分泌多種蛋白質(zhì)直接殺死病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）金魚(yú)是觀賞價(jià)值很高的魚(yú)類，利用體積較大的卵細(xì)胞培育二倍體金魚(yú)是目前育種的重要技術(shù)，其關(guān)鍵步驟包括：①精子染色體的失活處理(失活后的精子可激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞)；②誘導(dǎo)卵細(xì)胞染色體二倍體化處理等。具體操作步驟如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）經(jīng)輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活，這屬于_______________變異。

（2）卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法：用方法一獲得的子代是純合二倍體，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是______________；用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體，這是因?yàn)開(kāi)__________發(fā)生了交叉互換造成的。

（3）用上述方法繁殖魚(yú)類并統(tǒng)計(jì)子代性別比例，可判斷其性別決定機(jī)制。若子代性別為_(kāi)_________，則其性別決定為XY型；若子代性別為_(kāi)_________，則其性別決定為ZW型(WW或YY個(gè)體不能成活)。

（4）已知金魚(yú)的正常眼(A)對(duì)龍眼(a)為顯性，另一對(duì)同源染色體上的等位基因B、b將影響基因a的表達(dá)，當(dāng)基因b純合時(shí)，基因a不能表達(dá)。偶然發(fā)現(xiàn)一只具有觀賞價(jià)值的龍眼雌魚(yú)，若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖，子代出現(xiàn)了正常眼雌魚(yú)，則該龍眼雌魚(yú)的基因型為_(kāi)___________；若用基因型為AABB的雄魚(yú)與子代的正常眼雌魚(yú)雜交，子二代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為_(kāi)________。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，金魚(yú)的雙尾鰭（D）對(duì)單尾鰭（d）為顯性，在一個(gè)自由交配的種群中，雙尾鰭的個(gè)體占36%�，F(xiàn)有一對(duì)雙尾鰭金魚(yú)雜交，它們產(chǎn)生單尾鰭后代的概率是_________。如果它們的子代中有15只單尾鰭金魚(yú)，從理論上講，這對(duì)金魚(yú)所生子代個(gè)體總數(shù)約為_(kāi)________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種動(dòng)物的種群密度時(shí)，下列哪項(xiàng)因素一定會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果小于實(shí)際值

A.誤將部分未標(biāo)記個(gè)體統(tǒng)計(jì)為標(biāo)記個(gè)體

B.兩次捕獲間隔時(shí)間過(guò)短，動(dòng)物個(gè)體被再次捕獲幾率降低

C.標(biāo)志物脫落

D.兩次捕獲期間，有部分個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)域

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米的休細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體，下表為玉米6個(gè)純合品系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型(字母表示)及基因所在的染色體。品系②~⑥均只有一個(gè)性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A.若通過(guò)觀察和記錄后代中節(jié)的長(zhǎng)短來(lái)驗(yàn)證基因分離定律，不能選擇②和③作親本

B.若要驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇品系⑤和⑥作親本進(jìn)行雜交

C.如果玉米Ⅰ號(hào)染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號(hào)染色體上，則這種變異類型最可能是基因重組

D.選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長(zhǎng)節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為1/9

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A.遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致細(xì)胞分化，使細(xì)胞種類增多

B.基因的選擇性表達(dá)使細(xì)胞凋亡，對(duì)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育有利

C.隨著細(xì)胞體積逐漸增大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率將會(huì)逐漸增強(qiáng)

D.細(xì)胞膜上糖蛋白增多，導(dǎo)致癌細(xì)胞易于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移

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