植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷，主要用于合成（　�。�
①纖維素   ②葡萄糖   ③脂肪   ④磷脂   ⑤蛋白質(zhì)   ⑥核酸．
A、①④⑥B、③④⑤
C、④⑤⑥D、②④⑤
考點：無機鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：化合物的元素組成：
（1）蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；
（2）核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；       
（3）脂質(zhì)是由C、H、O元素構(gòu)成，有些含有N、P；
（4）糖類是由C、H、O元素組成．
解答： 解：物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷，主要用于合成的物質(zhì)中必須含有這兩種元素或其中的一種元素．
①纖維素的組成元素：C，H，O，①錯誤；
②葡萄糖的組成元素：C，H，O，②錯誤；
③脂肪的組成元素：C，H，O，③錯誤；
④磷脂的組成元素：C，H，O，N，P，④正確； 
⑤蛋白質(zhì)的組成元素：C，H，O，N，含有N元素，⑤正確； 
⑥核酸的主要組成元素：C，H，O，P，N，⑥正確．
故選：C．
點評：本題考查組成細胞的元素和化合物，要求考生識記元素的相關(guān)知識，識記組成細胞的化合物的元素組成，能準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

取生長健壯的洋蔥根尖，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，正確的做法是（　�。�
A、可以選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
B、如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從伸長區(qū)細胞中尋找
C、如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動反光鏡或增大光圈以增加視野的亮度
D、若想進一步觀察低倍鏡視野中右下方的細胞，應(yīng)先換上高倍鏡，再將玻片朝右下方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（　　）
A、我國的人口將逐漸步入老齡化階段
B、由于薇甘菊入侵，松樹種群死亡率較高
C、橡樹種子散布能力差，常在母株附近聚集
D、2008年威海市人口出生率為6.86‰

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科目：高中生物 來源： 題型：

最可能構(gòu)成生物膜的一組元素是（　�。�
A、C  H  O  N
B、C  H  O
C、C  H  O  P
D、C  H  O  N  P

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物體的有機物和能量代謝主要是通過光合作用和呼吸作用來完成的，二者之間相互依存，相互聯(lián)系；回答下列問題：

（1）圖甲表示某植物細胞的部分細胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，a～f指的是O2或CO2．圖乙表示在適宜的條件下，環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線，m點是能夠進行光合作用的CO2的最低濃度．據(jù)圖回答下列問題：
①題中所說的“適宜的條件”主要是指
 
．
②請在圖乙中繪出B點之前的部分，使曲線完善，與縱軸的交點為A．
③當CO2濃度分別為C和n時，圖甲中，對應(yīng)的a～f過程分別是C：
 
；n：
 
．
④圖甲中的b若指的是葡萄糖，圖示還正確嗎？為什么？
 
．
（2）如圖為生物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化示意圖，請據(jù)圖回答問題：

①階段Ⅰ是
 
，階段Ⅱ是
 
．
②人體能通過圖中②過程形成的氨基酸屬于
 
氨基酸．
③若圖中X代表分泌蛋白，在遺傳學上⑥過程稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一般情況下，細胞內(nèi)自由水含量較高時，則（　�。�
A、抗寒性強
B、抗旱性強
C、代謝活動弱
D、生命活動較旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹霾徽_的是（　　）
A、人體內(nèi)紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式不同
B、葉肉細胞中的CO2進入葉綠體和排出細胞外的方式完全相同
C、將人體紅細胞置于等滲溶液中，幾乎無水分子進出細胞
D、海帶細胞通過主動運輸積累I-等溶質(zhì)，通常不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列化學反應(yīng)在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的是（　�。�
①葡萄糖的無氧分解    ②丙酮酸的氧化分解          ③光合作用的暗反應(yīng)
④RNA的合成          ⑤各種消化酶的合成          ⑥丙酮酸被還原成乳酸．
A、①③B、①⑤⑥
C、①⑥D、①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)組成生物體化學元素的論述，正確的是（　�。�
A、自然界中的生物和非生物都是由化學元素組成的
B、地球上的生命是在氧元素的基礎(chǔ)上建立的
C、大量元素是指含量占生物體總重量千分之一以上的元素
D、不同生物體內(nèi)各種化學元素的含量比例基本相似

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