【題目】下列關(guān)于能源物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.短跑前運(yùn)動(dòng)員常服用葡萄糖溶液，是由于葡萄糖是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)

B.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

C.有氧條件下，藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都能產(chǎn)生ATP

D.給葉面施肥時(shí)，葉肉細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可用于該細(xì)胞吸收葉面上的離子

【答案】B

【解析】

ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義：

ATP是絕大多數(shù)生命活動(dòng)所需能量的直接來源。生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)化和傳遞過程，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)。ATP是生物體內(nèi)直接提供可利用能量的物質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”。各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的。生物體內(nèi)由于有各種酶作為生物催化劑，同時(shí)又有細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的存在。因此ATP中的能量可以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。

A、葡萄糖不是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)，葡萄糖中的能量要氧化分解，轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>ATP中的能量，才能被細(xì)胞利用，A錯(cuò)誤；

B、麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原徹底水解后都為葡萄糖，B正確；

C、藍(lán)藻是原核生物，沒有線粒體，C錯(cuò)誤；

D、葉肉細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于吸收礦質(zhì)元素，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體血漿中的水來自（ ）

A. 組織液B. 消化道、組織液、淋巴

C. 組織液、淋巴D. 消化道、組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的染色體數(shù)是46條，以下細(xì)胞中，可能找到兩個(gè)X染色體的是（ ）

①精原細(xì)胞 ②卵原細(xì)胞 ③初級(jí)精母細(xì)胞 ④初級(jí)卵母細(xì)胞 ⑤次級(jí)精母細(xì)胞 ⑥次級(jí)卵母細(xì)胞

A.①②⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②④⑥D.①②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞衰老與凋亡是生物界的普遍規(guī)律。一部分發(fā)生衰老的細(xì)胞會(huì)被機(jī)體自身清除，但另一些衰老的細(xì)胞會(huì)隨著時(shí)間的推移在體內(nèi)積累增多，并分泌一些免疫刺激因子，導(dǎo)致低水平炎癥發(fā)生，引起周圍組織衰老或癌變。實(shí)驗(yàn)揭示，衰老細(xì)胞不僅是衰老過程的產(chǎn)物，也可能是組織器官進(jìn)一步衰退的重要原因。最近科學(xué)家通過研究表明，清除衰老細(xì)胞可延緩小鼠的衰老進(jìn)程，該成果有望開辟出一條對(duì)抗衰老的新途徑。

（1）衰老細(xì)胞的特征主要有__________減少，細(xì)胞萎縮；__________的活性降低，代謝速率減慢；細(xì)胞膜__________改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低等。

（2）導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變的外界因素有__________、 __________、__________。癌細(xì)胞能無限增殖，其增殖方式主要是__________。癌細(xì)胞中明顯增多的具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器可能是__________，理由是______________________________。

（3）在成熟的生物體內(nèi)，衰老細(xì)胞以及被病原體感染的細(xì)胞的清除，都是通過__________完成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)殖池中存在的有毒物質(zhì)主要是氨及亞硝酸，這兩種物質(zhì)可被硝化細(xì)菌吸收利用。在“養(yǎng)殖池底泥中硝化細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中，說法錯(cuò)誤的是

A.需要配制添加一定濃度氨鹽的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，以篩選硝化細(xì)菌

B.應(yīng)對(duì)采集底泥使用的工具進(jìn)行滅菌，全部接種過程均需在酒精燈火焰旁進(jìn)行

C.可以采用平板劃線法進(jìn)行接種，還需與未接種的空白培養(yǎng)基同時(shí)培養(yǎng)

D.應(yīng)將接種后的培養(yǎng)皿放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，原因是硝化細(xì)菌為自養(yǎng)微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過程中，下列方法與目的不相符的是（ ）

A.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲，可降低有害昆蟲種群密度

B.建立高危動(dòng)物精子庫，有利于保護(hù)瀕危動(dòng)物的基因多樣性

C.建立某沿海丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，主要是防止灘涂被破壞

D.沼氣池中的沼液、沼渣作為肥料還田，可加速物質(zhì)的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述，正確的是( )。

A. 植物體只有高度分化的體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

B. 植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因不同

C. 植物細(xì)胞的全能性是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的理論基礎(chǔ)

D. 高度分化的植物細(xì)胞隨時(shí)可能表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】時(shí)隔3年，韓國再度出現(xiàn)中東呼吸綜合征(MERS)。MERS病毒可有效地感染人腸上皮細(xì)胞。下列有關(guān)說法正確的是

A.可感染人體細(xì)胞的病毒的遺傳物質(zhì)均為DNA

B.MERS病毒、人腸上皮細(xì)胞均能完成能量的轉(zhuǎn)換

C.MERS病毒可為某些大分子物質(zhì)合成提供模板

D.MERS病毒不能為“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”提供事實(shí)支持

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化、衰老、凋亡等生命過程的敘述，正確的是（ ）

A.AIDS又叫獲得性免疫缺陷綜合癥，主要與B細(xì)胞的過度凋亡有關(guān)

B.分化后的細(xì)胞中，RNA和蛋白質(zhì)成分往往會(huì)發(fā)生改變

C.細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期變短，不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)酶的種類與活性都不變

D.衰老的肝細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性減弱，糖蛋白減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案