若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答中相關(guān)敘述正確的是( 。
A、T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
B、B細(xì)胞只能增殖分化形成漿細(xì)胞
C、漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體
D、吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別并吞噬抗原
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
解答: 解:A、T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞的殺傷力,A正確;
B、該病毒屬于抗原,在體液免疫過程中,B細(xì)胞可增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、漿細(xì)胞能分泌特異性的抗體,但已經(jīng)高度分化,不再分裂,C錯(cuò)誤;
D、吞噬細(xì)胞能攝取和處理抗原,暴露出抗原決定簇,但是不具有特異性識(shí)別的能力,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題以H7N9禽流感病毒為素材,考查體液免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

2009年10月7日,美國、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).下列有關(guān)核糖體的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成
B、核糖體與蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸有關(guān)
C、核糖體是原核細(xì)胞、真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器
D、與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是( 。
A、衰老細(xì)胞核膜上的核孔數(shù)量比正在分化的細(xì)胞核孔數(shù)量多
B、腎小管細(xì)胞膜上抗利尿激素受體的修飾加工與高爾基體無關(guān)
C、吞噬細(xì)胞溶酶體中分解的產(chǎn)物可穿過溶酶體膜進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的[H]可以進(jìn)入葉綠體被利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的分析,不正確的是( 。
A、都設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地觀察它們?cè)谶z傳中的作用
B、都用同位素示蹤法證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、都巧妙地設(shè)置了對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證
D、都選用了結(jié)構(gòu)簡單、繁殖快的生物作實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某雙鏈DNA分子中(A≠C),4種堿基的數(shù)量關(guān)系正確的是( 。
A、
A+T
G+C
=1
B、
A+C
T+G
=1
C、
G+C
A+T
=1
D、
A+C
T+G
的值不確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于脂質(zhì)的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
B、有些脂質(zhì)能促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成
C、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,它的基本組成單位是甘油和脂肪酸
D、性激素在動(dòng)物減數(shù)分裂中具有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、構(gòu)成肌肉細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子水解最終產(chǎn)物不同
B、構(gòu)成肌肉細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子元素組成不同
C、構(gòu)成肌肉細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子氨基酸的連接方式不同
D、構(gòu)成肌肉細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶、酶的實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;
②蔗糖在淀粉酶的催化作用下,生成還原糖與 斐林試劑生成磚紅色沉淀;
③酶的氧化分解需要ATP;
④向過氧化氫溶液中加入肝臟研磨液后的現(xiàn)象是產(chǎn)生的氣泡少而迅速,持續(xù)的時(shí)間短;
⑤酶與底物分子的結(jié)合,能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能;
⑥不可用同一吸管吸取肝臟研磨液與氯化鐵溶液來驗(yàn)證酶的高效性;
⑦酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑;
⑧在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度是自變量.
A、①⑤⑥⑧B、①②④⑤⑥⑧
C、①④⑤⑥⑧D、②③④⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群和物種的敘述,正確的是(  )
A、同一種群或物種的個(gè)體間可以相互交配并產(chǎn)生后代
B、種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是繁殖的基本單位
C、種群的基因頻率總是在不斷變化,物種的基因頻率往往保持不變
D、種群基因庫的基因和物種基因庫的基因是一樣的

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