灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蠅 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
雄蠅 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
分析 分析表格中的信息可知,兩只親代果蠅雜交得到以下子代中:雌果蠅的灰身:黑身=3:1,雄果蠅中灰身:黑身=3:1,說(shuō)明控制果蠅的灰身和身上的基因位于常染色體上,且灰身對(duì)黑身是顯性,親本基因型為Bb×Bb;雌果蠅中只有直毛,沒有分叉毛,雄果蠅中直毛:分叉毛=1:1,說(shuō)明控制果蠅直毛和分叉毛的基因位于X染色體上,且直毛對(duì)分叉毛是顯性性狀,親本基因型為XFXf×XFY.所以對(duì)于2對(duì)性狀來(lái)說(shuō),親本果蠅的基因型為BbXFXf×BbXFY.
解答 解:(1)由分析可知,子代果蠅的灰身與黑身的比例在雌雄個(gè)體之間沒有差異,都是3:1,因此控制灰身與黑身的基因位于常染色體上;雌性后代中沒有分叉毛,雄性后代直毛與分叉毛之比是1:1,說(shuō)明直毛和分叉毛是伴性遺傳,基因位于X染色體上.
(2)由分析知,親本雌果蠅的基因型為BbXFXf,表現(xiàn)為灰身直毛;雄果蠅的基因型為BbXFY,表現(xiàn)為灰身直毛.
故答案為:
(1)常染色體 X染色 子代果蠅的灰身與黑身的比例在雌雄個(gè)體之間沒有差異,都是3:1,因此控制灰身與黑身的基因位于常染色體上;雌性后代中沒有分叉毛,雄性后代直毛與分叉毛之比是1:1,說(shuō)明直毛和分叉毛是伴性遺傳,基因位于X染色體上
(2)BbXFXf×BbXFY
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)于伴性遺傳概念、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用的理解,根據(jù)子代表現(xiàn)型在雌雄個(gè)體間的比例判斷性狀遺傳是常染色體遺傳還是性染色體的遺傳的方法的掌握程度,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些遺傳問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 攜帶myoD基因的載體以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入肌肉前體細(xì)胞 | |
B. | 檢測(cè)圖中細(xì)胞的核糖體蛋白基因是否表達(dá)不能確定細(xì)胞分化與否 | |
C. | 肌肉前體細(xì)胞比肌肉細(xì)胞在受到電離輻射時(shí)更容易發(fā)生突變 | |
D. | 完成分化的肌肉細(xì)胞通過有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖維 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紫色洋蔥可用于觀察有絲分裂、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原的實(shí)驗(yàn) | |
B. | 探究酵母菌的呼吸方式要用到重鉻酸鉀溶液,在一定條件下,其與酒精反應(yīng)溶液顏色會(huì)由橙色變成灰綠色 | |
C. | 科學(xué)家使用同位素標(biāo)記法獲得了許多重大發(fā)現(xiàn),如卡爾文循環(huán)、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性、DNA是遺傳物質(zhì)等 | |
D. | 調(diào)查某種單基因遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量 | |
B. | 胰島α細(xì)胞和β細(xì)胞分泌的激素調(diào)節(jié)血糖平衡的作用是相同的 | |
C. | 細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力下降,可導(dǎo)致血糖升高 | |
D. | 糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一對(duì)相對(duì)形狀雜交,F(xiàn)1測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)“高:矮=1:1”是演繹的推論 | |
B. | 因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離,所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳 | |
C. | “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于假說(shuō)內(nèi)容 | |
D. | 自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 24 7 | B. | 24 8 | C. | 23 7 | D. | 23 8 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩個(gè)袋子中的彩球分別代表雌、雄生殖器官 | |
B. | 從兩個(gè)袋子中隨機(jī)抓取的彩球組合模擬的是生殖過程中雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 | |
C. | 每次抓小球,統(tǒng)計(jì)后應(yīng)該放回袋內(nèi),混合后再重新抓取,記錄,重復(fù)多次 | |
D. | 每個(gè)袋中不同顏色(或標(biāo)有D、d)的小球數(shù)量一定要相等 |
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