下圖示幾個家族的遺傳系譜,肯定不是紅綠色盲遺傳的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:紅綠色盲是X染色體上的隱性遺傳病,特點是男患者多于女患者,且女患者的父親和兒子都是患者.
解答: 解:分析遺傳系譜圖可知,C選項的家系中女患者的父親正常,因此不可能是X染色體上的隱性遺傳病.
故選:C.
點評:對于X染色體隱性遺傳病的特點的理解和應(yīng)用是本題考查的重點,對于根據(jù)遺傳系譜圖判斷遺傳病類型的方法的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將一只突變型桑蠶(雄性)與一只野生型桑蠶(雌性)交配,得到的F1野生型與突變型之比為 2:1,且雄性與雌性個體數(shù)之比也為2:1.這一結(jié)果顯示,有可能某種配子或某種基因型的個體是致死的.(桑蠶ZZ為雄性,ZW為雌性,涉及的基因用B、b表示).
(1)此突變基因是
 
性基因,位于
 
染色體上.
(2)此突變基因是導(dǎo)致
 
性個體突變致死.
(3)請用遺傳學(xué)圖解進行解釋說明.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的問題:
(1)①腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,在腐乳的制作中,起主要作用的生物是
 
,它與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
 

②腐乳含有豐富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物質(zhì),參與這些物質(zhì)變化的酶有
 
(寫出兩種).
③在逐層加鹽腌坯的過程中,隨層數(shù)的加高而
 
鹽量,接近瓶口要
 

④鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在
 
左右.
(2)①用葡萄釀制果酒時,不可過度清洗葡萄,原因是
 

②在酒精發(fā)酵時瓶內(nèi)溫度一般應(yīng)控制在
 
.果酒制作完成后,可以用
 
來檢測酒精的生成,酒精與之反應(yīng)呈現(xiàn)
 
色.
③發(fā)酵裝置如圖,若閥a、b一直打開,最后的發(fā)酵產(chǎn)物是
 
(果酒/果醋).若想得到另外一種發(fā)酵產(chǎn)物,閥a、b的正確操作是
 

④影響果酒發(fā)酵產(chǎn)物不同的重要因素有
 
(至少寫出兩項).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,與此圖不符合的結(jié)論是(  )
A、高濃度的植物生長素增加莖的生長
B、A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C、D點對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具促進作用
D、根的細胞對生長素反應(yīng)靈敏,莖的細胞對生長素反應(yīng)不靈敏

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的含義的敘述正確的是(  )
A、在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要
B、追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展
C、在全球推行計劃生育政策、控制人口數(shù)量
D、保護生物多樣性、禁止開發(fā)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞所含的核酸中,含有堿基A,C,T的核苷酸共有
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知DNA的部分序列是:…TTAGGAC…,它的互補序列是( 。
A、…CCGAAGT…
B、…TTAGGAC…
C、…AATCCTG…
D、…GTCCTAA…

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地開發(fā)培育出一種水果,其果皮有紫色的,也有綠色的,果肉有甜的,也有酸的.為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性,用紫色酸果植株(X)分別和綠色甜果植株(Y)、(Z)進行雜交,讓一綠色酸果品種自交,結(jié)果如下:
第一組:紫色酸果(X)×綠色甜果(Y)→紫色酸果(210)、綠色酸果(208)
第二組:紫色酸果(X)×綠色甜果(Z)→綠色酸果(208)
第三組:綠色酸果×綠色酸果→紫色甜果(52)、其他果(205)
(1)兩對相對性狀中,顯性性狀是
 
,判斷依據(jù)最可靠的是第
 
組.
(2)上述三組雜交實驗所遵循的規(guī)律是
 

(3)如果用C、c和D、d分別代表該水果的果色和果味的基因,則在親本中X、Y和Z中,屬于雜合子的是
 
,只產(chǎn)生一種配子的是
 
,能產(chǎn)生Cd配子的是
 

(4)讓第一組子代紫色酸果相互傳粉,理論上講,其子代的表現(xiàn)型及比例是
 

(5)讓綠色甜果(Y)和綠色甜果(Z)雜交,后代的基因型及比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[8]細胞核)
(1)此圖表示
 
 細胞模式圖(填植物或動物);此細胞與細菌細胞的主要區(qū)別是
 

(2)[4]是
 
,它有
 
層膜,它是細胞進行
 
的主要場所,是細胞的“動力車間”.與光合作用有關(guān)的細胞器是[
 
]
 
.對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”是[
 
]
 

(3)[2]是
 
,它是由
 
 
 構(gòu)成的,有支持和保護的作用.

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