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4.下列有關花藥離體培養(yǎng)的說法錯誤的是( 。
A.材料消毒時需先用酒精浸泡,然后用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡最后用無菌水沖洗
B.接種花藥后一段時間內不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
C.對材料的選擇最常用的方法是焙青-鉻礬法
D.接種后的花藥長出愈傷組織或釋放出胚狀體后,要適時轉換培養(yǎng)基,以進一步分化成再生植株

分析 花藥的離體培養(yǎng)材料的選擇要是選擇單核期以前的花藥接種,質地幼嫩,極易破碎;選擇單核期以后的花藥接種,花瓣已有些松動,又給材料的消毒帶來困難,通常不選擇盛開或略微開放的花.選擇花藥時,確定花藥發(fā)育時期最常用的方法是醋酸洋紅法.某些植物的花粉不易著色需采用焙花青-鉻礬法,這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色.花蕾用體積分數為70%的酒精浸泡30s→無菌水沖洗→吸干表面的水分,放入質量分數為0.1%的氯化汞溶液中2~4min→無菌水再沖洗3~5次.在無菌條件下剝離花藥時要盡量不損傷花藥(否則接種后容易從受傷部位產生愈傷組織),同時還要徹底除去花絲.因為花絲的存在不利于愈傷組織或胚狀體的形成.實驗流程為:材料的選取→材料的消毒→接種和培養(yǎng)→結果分析與評價.

解答 解:A、選擇的材料消毒時先用體積分數為70%的酒精浸泡30s→無菌水沖洗→吸干表面的水分,放入質量分數為0.1%的氯化汞溶液中2~4min→無菌水再沖洗3~5次,A正確;
B、接種花藥后一段時間內不能進行光合作用,不需要光照,但幼小植株形成后需要光照,B正確;
C、選擇花藥時,確定花藥發(fā)育時期最常用的方法是醋酸洋紅法,某些植物的花粉不易著色需采用焙花青-鉻礬法,這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色,C錯誤;
D、若接種的花藥長出愈傷組織或釋放出胚狀體后,要適時轉換培養(yǎng)基,以便進一步分化成再生植株,否則植株將很難分開,D正確.
故選:C.

點評 本題主要考查花藥的離體培養(yǎng)技術,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.流感病毒首次入侵人體后會引發(fā)人體的特異性反應,下列說法錯誤的是( 。
A.任何一個能引發(fā)人體產生大量淋巴細胞的物質叫做抗原
B.成熟的B細胞的抗體分子合成后便移到細胞膜上,用于識別相應的抗原
C.細胞毒性T細胞的分裂分化需要抗原-MHC復合體和多種蛋白質的共同刺激
D.B細胞受抗原刺激后分裂分化形成的記憶細胞進入靜止期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西西安第七十中學高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中具有擬核的一組是( )

①藍藻

②酵母菌

③草履蟲

④小球藻

⑤SARS病毒

⑥念珠藻

⑦葡萄球菌

⑧霉菌

⑨紫菜

A.①⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②⑥⑧

C.①⑥⑦⑧ D.①⑥⑦

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下:

(1)從黑鼠體內獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為 ,培養(yǎng)的細胞在貼壁成長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現象稱為

(2)圖中2-細胞胚胎可用_________方法從灰鼠輸卵管內獲得,也可從灰鼠體內取出卵子,通過 后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過 技術移入白鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用 方法保存。

(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的 分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細胞同樣具有___________特性,有望在對人類iPS細胞進行定向誘導分化后用于疾病的細胞治療。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物體內能發(fā)生如下的反應:淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法不正確的是

A.此生物一定是動物,因為能合成糖原

B.淀粉和糖原,都屬于多糖

C.此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖

D.糖類在生物體內的主要作用是提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示是比較玫瑰油提取的水蒸氣蒸餾裝置和胡蘿卜素提取的裝置圖,回答有關問題:
(1)從裝置上看,A裝置多了溫度計、連接管、接收瓶(錐形瓶);B裝置增加了水浴鍋.
(2)A裝置中的提取物最后存在于接收瓶(錐形瓶),B裝置中的提取物存在于燒瓶.
(3)兩個裝置的差別是由于提取的方法不同,歸根到底是由于提取物的分子結構不同,理化性質不同.A裝置中的提取物一般具有揮發(fā)性,B裝置中的提取物在石油醚等有機溶劑中有較高的溶解度.
(4)如果萃取液是水,還需要水浴加熱嗎?不需要.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關生物工程描述正確的有( 。
①依據植物體細胞的全能性,可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗
②依據基因重組原理,可利用莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗
③依據基因突變原理,可利用射線處理愈傷組織獲得作物新品種
④依據膜的通透性,可利用海藻酸鈉作材料包裹愈傷組織獲得人工種子
⑤制備單抗時先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離B 淋巴細胞
⑥制備的單抗可以用來直接殺死癌細胞
⑦體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍,如圖表示λ值隨時間的變化曲線.下列相關敘述錯誤的是(  )
A.0~a年,種群的增長率為0
B.a~b年,其年齡組成是衰退型,種群的增長率為負值
C.b~c年,種群數量先增加后減少,種群呈“S”型增長
D.c~d年,種群數量增加,種群呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為與細胞分裂有關的示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A.圖A中乙→甲可與圖B中a對應
B.在高等植物細胞內,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體發(fā)生在圖A的甲→乙過程
C.圖B中a完全對應圖C的AB段
D.圖C中出現CD段變化的原因是細胞質分裂

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