A、12條 | B、24條 |
C、36條 | D、48條 |
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸 |
B、在主動運輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量 |
C、在質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高 |
D、在抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主動運輸 | B、協(xié)助擴散 |
C、自由擴散 | D、滲透作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA |
B、真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA |
C、所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA和RNA |
D、有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、緩沖物質(zhì)能促進有關(guān)物質(zhì)分解,使內(nèi)環(huán)境的pH保持相對穩(wěn)定 |
B、胰島素和胰高血糖素等激素協(xié)同作用,使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對穩(wěn)定 |
C、通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),可以維持內(nèi)環(huán)境中多種成分的相對穩(wěn)定 |
D、人體免疫能力的強弱與人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力強弱呈正相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組可以產(chǎn)生多對等位基因 |
B、發(fā)生在生物體內(nèi)的突變和重組都能遺傳給后代 |
C、基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新的表現(xiàn)型 |
D、基因重組會改變基因中的遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此期細胞中有中心體2個 |
B、細胞中染色體平均分配到兩極 |
C、細胞中染色體和染色單體數(shù)之比為1:2 |
D、此期細胞內(nèi)染色體的主要變化為著絲點一分為二 |
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