將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物失水的影響、微生物對CO2濃度影響均忽略不計。現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素有_____________________________等。

（2）BC段與AB段相比說明____________能影響______________________的活性。CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是_________________________________。

（3）EF段植物光合作用速度較慢，其原因最可能是______________________。DE段與EF段相比，其葉肉細(xì)胞中C3的含量變化是_____________（變多、變少、基本不變）。

（4）G點(diǎn)時植物生理活動過程的特點(diǎn)是__________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA分子的敘述，不正確的是

A. 磷酸和脫氧核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架

B. 由一個DNA分子復(fù)制形成的兩個子代DNA分子的分離與著絲點(diǎn)分裂不同時發(fā)生

C. 雙鏈DNA分子中，若一條鏈上=b，則另一條鏈=b

D. 體內(nèi)DNA分子中氫鍵含量越多，DNA分子越穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（ ）

A. 當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時，產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞

B. 只有體液免疫才需要抗體的參與，只有細(xì)胞免疫才需要淋巴細(xì)胞的參與

C. 淋巴因子可促進(jìn)受刺激的B細(xì)胞全部增殖分化為漿細(xì)胞并分泌特異性抗體

D. 在抗病毒感染中，往往需要經(jīng)過體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用，才能將病毒徹底消滅

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶一中高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

泡菜最早的文字記載距今已有3100年歷史，《詩經(jīng)》的《小雅•信南山》一篇中就有“中田有廬，疆埸有瓜。是剝是菹，獻(xiàn)之皇祖。”的詩句。其中的菹就是泡菜的古稱。請回答有關(guān)泡菜制作的下列問題：

（1）泡菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌，實(shí)驗(yàn)室可采用_________法進(jìn)行菌種純化，為了保持所獲得菌種飩凈，需要進(jìn)行菌種的保藏。若要長期保存，可將菌液與滅菌的___________混勻，放在-20℃的冰箱中保存一年。

（2）市場上購買的真空包裝泡菜，在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象，A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的，B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的，說出你支持誰的觀點(diǎn)并說出理由____________________。

（3）有位同學(xué)在家制作泡菜時，發(fā)現(xiàn)泡菜壇內(nèi)長一層白膜，這層白膜形成的原因是_____________________。

（4）為避免雜菌污染，該同學(xué)向泡菜壇中加入了青霉素，結(jié)果乳酸菌發(fā)酵失敗，原因可能是________。

（5）測定亞硝酸鹽含量時需要在鹽酸液化條件下，亞硝酸鹽與___________發(fā)生重氮化反應(yīng)。泡菜榨汁獲取的溶液會出現(xiàn)玫瑰紅色，可加入___________使泡菜汁透明。

（6）下圖是該活動小組記錄的兩種食鹽濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)關(guān)系圖。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為比較適合制作泡菜的食鹽濃度為_______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶一中高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相關(guān)內(nèi)容的說法，正確的是

A. 達(dá)爾文在自然選擇說中提出，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

B. 只有定向的突變和基因重組才能為生物進(jìn)化提供原材料

C. 瓢蟲種群的黑色（B）、紅色（b）兩種體色是一對等位基因控制的相對性狀，如果該種群中BB個體占16％，Bb個體占20％，則該種群b的基因頻率為74％

D. 新物種形成不一定需要隔離，但隔離一定能形成新物種，因此隔離是新物種形成的必要條件

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市高考壓軸卷 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性，圖乙表示a、b、c三種脫氧酶的活性受溫度的影響的情況。下列說法正確的是

植物和人的淀粉的活性相同時，pH也可以相同

②若環(huán)境由中性變成酸性，人淀粉酶的活性逐漸升高

③a、b酶活性相同時，溫度對酶的影響相同

④c酶的最適溫度應(yīng)等于或大于40°C

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三第七次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

臨床上大手術(shù)后患者常會發(fā)生術(shù)后疲勞綜合征（POFS），表現(xiàn)為肌肉無力、疲勞感增加等癥狀。為探明POFS與肌肉細(xì)胞能量代謝的關(guān)系，研究人員將若干生理狀態(tài)相同的健康成年雄性大鼠隨機(jī)均分為對照組和模型組，其中對模型組大鼠進(jìn)行開腹后切除70%中段小腸的處理。定期檢測術(shù)后肌肉中ATP、ADP、AMP 的含量（mg/kg），結(jié)果如下表�；卮鹣铝袉栴}：

組別

被分析物

術(shù)后第1d

術(shù)后第3d

術(shù)后第7d

對照組

ATP

880.3

1003.2

1833.6

ADP

640.7

739.7

866.6

AMP

209.2

274.3

511.8

模型組

ATP

819.5

936.1

1822.4

ADP

641.5

746.7

934.0

AMP

210.3

275.2

547.7

注：AMP為ADP水解下一個磷酸基團(tuán)后的產(chǎn)物。

（1）肌肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位是______________________。AMP與腺嘌呤脫氧核糖核苷酸的區(qū)別是____________________________________________。

（2）對照組大鼠應(yīng)做_________________________________處理。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，POFS可能的病因是_________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)大鼠神經(jīng)細(xì)胞吸收K+的過程_________（需要/不需要）ATP。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、材料、條件、預(yù)期效果等方面的敘述，正確的是

A. 調(diào)查土壤中鼠婦類群豐富度時，必須使用顯微鏡

B. 可用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種昆蟲卵的密度，有助于農(nóng)林害蟲的檢測與預(yù)報

C. 探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實(shí)驗(yàn)中，使用固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)酵母菌

D. 如發(fā)現(xiàn)生態(tài)缸中的生物已經(jīng)全部死亡，說明此時該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性已被破壞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省湖州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA (萘乙酸）促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評價的敘述錯誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)生根數(shù)量作為實(shí)驗(yàn)的觀測指標(biāo)

B. 銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論為促進(jìn)銀杏插條生根的最適NAA濃度為10-10mol/L

D. 用三種溶液處理插條的時間應(yīng)該相同

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同步練習(xí)冊答案