下列有關(guān)生物學(xué)實驗的表述準(zhǔn)確的是( 。
A、用口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布時可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈紅色
B、用健那綠染液對鹽酸水解后的根尖細(xì)胞染色,可觀察線粒體在根尖細(xì)胞中的分布
C、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗可選用洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞來觀察誘導(dǎo)效果
D、在“觀察DNA和RNA的分布”及“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”兩實驗中鹽酸的主要作用相同
考點:DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗,觀察線粒體和葉綠體,觀察細(xì)胞的有絲分裂,染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異
專題:
分析:1、鹽酸在觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布中的作用除了改變細(xì)胞膜的透性,加速染色劑進入細(xì)胞外,還具有使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,加速DNA與染色劑結(jié)合的作用;
2、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗中的作用是:用于植物細(xì)胞的解離,使細(xì)胞分離開來.
解答: 解:A、用口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布時RNA被染成紅色,所以可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈紅色,A正確;
B、健那綠為活體染色劑,觀察線粒體時為活細(xì)胞,不能用鹽酸水解,B錯誤;
C、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗可選用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞來觀察誘導(dǎo)效果,C錯誤;
D、在“觀察DNA和RNA的分布”鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的透性,加速染色劑進入細(xì)胞外,還具有使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,加速DNA與染色劑結(jié)合,在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗中鹽酸的主要作用是:用于植物細(xì)胞的解離,使細(xì)胞分離開來,D錯誤.
故選:A.
點評:本題意在考查生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細(xì)胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細(xì)胞含有16條染色體(n=16).雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、蜜蜂的一個染色體組含有16條同源染色體
B、一個初級精母細(xì)胞中含有16個DNA分子
C、在精子形成過程中,細(xì)胞含有的染色體始終為16條
D、若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一個類型的精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列在高中生物中“一定”或“不一定”的說法錯誤的是( 。
A、能使斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀的糖一定是還原糖,能使雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色顏色反應(yīng)的是物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)
B、遺傳病患者一定含致病基因,致病基因不一定遺傳給子代
C、其他條件都適宜時,葉肉細(xì)胞有光照時一定進行光合作用,有CO2時卻不一定進行光合作用
D、正常生物體一個染色體組中一定不存在等位基因,一個單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種,由兩對同源染色體上的兩對基因控制(用B、b和E、e表示),現(xiàn)有兩個綠色子葉的種子X、Y,種植后分別與純合的黃色子葉植株進行雜交獲得大量F1,子葉全部為黃色,然后再進行如下實驗:
Ⅰ、X的F1全部與基因型為bbee的個體測交,后代性狀及比例為:黃色:綠色=3:5.
Ⅱ、Y的F1全部自花傳粉,所得后代性狀及比例為:黃色:綠色=9:7.
請回答下列問題:
(1)實驗Ⅰ中,花粉成熟前需對母本做的人工操作有
 

(2)X的基因型為
 
,Y的基因型為
 

(3)純合的綠色子葉個體的基因型有
 
種.
(4)遺傳學(xué)家在研究該植物減數(shù)分裂時,發(fā)現(xiàn)植株甲的細(xì)胞(僅研究兩對染色體)如圖l所示,植株乙的細(xì)胞如圖2所示的“十字形”圖象.
①圖1所示細(xì)胞處于
 
期,圖2中發(fā)生的變異是
 

②研究發(fā)現(xiàn),該植物配子缺失圖2中任意一種非等位基因時不能存活,若不考慮交叉互換,則植株乙產(chǎn)生的配子基因型有
 
種.若將植株甲和植株乙雜交,綠色子葉子代中含有異常染色體的個體占
 
,黃色子葉子代中含有異常染色體的個體占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是牛胚胎移植示意圖,請回答相關(guān)問題;
(1)牛胚胎移植過程中,分娩產(chǎn)生的犢牛的遺傳物質(zhì)來自
 
.移植前可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
 
進行
 
,實現(xiàn)同卵多胎.
(2)胚胎移植前可用SRY-PCR法進行性別鑒定,在用PCR擴增SRY基因時,需要的條件主要有擴增緩沖液,模板DNA,4種脫氧核苷酸,特定引物和
 

(3)從供體母牛子宮內(nèi)收集胚胎的方法叫
 
,其生理學(xué)基礎(chǔ)是
 

(4)一頭良種犢牛成年后腎功能異常,治療方式選擇器官移植,為避免發(fā)生免疫排斥,可通過
 

技術(shù)獲其胚胎干細(xì)胞,再誘導(dǎo)分化成相應(yīng)組織、器官,然后進行移植.胚胎干細(xì)胞可來源于囊胚的
 
,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞,即具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、雜種后代中只顯現(xiàn)出顯性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離
B、測交是指F1與隱性純合子雜交
C、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
D、雜合子的后代不能穩(wěn)定遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、圖中a、b、c、d中都含有五碳糖
B、圖中可能有5種堿基,對應(yīng)5種核苷酸
C、圖中b是以4種脫氧核苷酸為原料合成的
D、圖中①過程需要DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的描述,正確的是( 。
A、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜導(dǎo)致電信號向化學(xué)信號轉(zhuǎn)變
B、甲狀腺激素分泌受到下丘腦的直接影響
C、細(xì)胞外液滲透壓升高能促使抗利尿激素釋放增加
D、植物生長素從產(chǎn)生部位運送到作用部位直接參與細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)環(huán)境的研究、保護過程中,下列方法與目的不相符的是( 。
A、建立鹽城丹頂鶴自然保護區(qū),主要是防止灘涂被破壞
B、利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度
C、建立瀕危動物精子庫,有利于保護瀕危動物的基因多樣性
D、建立緩沖帶,減少人類干擾,使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù)

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