A、3項 | B、4項 | C、5項 | D、6項 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者的AA基因型頻率都增加,Aa基因型頻率減少 |
B、前者的AA基因型頻率增加,Aa基因型頻率減少,后者的AA,Aa基因型頻率不變 |
C、前者的AA,Aa基因型頻率不變,后者的AA基因型頻率增加,Aa基因型頻率減少. |
D、兩者的AA、Aa基因型都不變. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某人有耳垂、單眼皮;其控制耳垂和眼皮的基因 |
B、豌豆高莖、花位頂生;其控制莖高和花位的基因 |
C、雜合子黃粒玉米體細胞中控制玉米粒色的基因 |
D、控制雜合子兔子白毛和長毛的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、青蛙與稻飛虱是競爭關(guān)系 |
B、水稻與青蛙是捕食關(guān)系 |
C、病毒V與水稻是寄生關(guān)系 |
D、水稻和病毒V是互利共生關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形成一分子該物質(zhì)需脫去m個水分子 |
B、該物質(zhì)的合成只需要核糖體即可完成 |
C、該物質(zhì)分布在細胞膜的兩側(cè) |
D、癌細胞膜上層粘連蛋白減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同時患三種病的概率是
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B、同時患甲、丙兩病的概率是
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C、患一種病的概率是
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D、不患病的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用PCR擴增目的基因時,不需加入解旋酶 |
B、通過植物組織培養(yǎng)獲取細胞產(chǎn)物的過程中,需對培養(yǎng)基進行滅菌處理 |
C、在胚胎分割移植前,用分割針取內(nèi)細胞團細胞鑒定性別 |
D、生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了廢棄物中的能量,大大提高了食物鏈中能量傳遞效率 |
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