細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是( 。
①均具有細(xì)胞膜、核膜等構(gòu)成的生物膜系統(tǒng);
②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì);
③都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的機(jī)器;
④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸;
⑤編碼某一種氨基酸的密碼子一定相同;
⑥細(xì)胞是一切生物生命活動(dòng)的功能基礎(chǔ).
A、3項(xiàng)B、4項(xiàng)C、5項(xiàng)D、6項(xiàng)
考點(diǎn):細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),核酸在生命活動(dòng)中的作用,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義
專題:
分析:本題主要考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn).
1、原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核;真核細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核.
2、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的成分或結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA、核糖體.
解答: 解:①原核細(xì)胞沒有細(xì)胞器膜和核膜,因此不具有生物膜系統(tǒng),①錯(cuò)誤;
②ATP是所有細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),屬于細(xì)胞的共性,②正確;
③所有細(xì)胞都具有蛋白質(zhì)合成的機(jī)器-核糖體,屬于細(xì)胞的共性,③正確;
④所有細(xì)胞都含有DNA,DNA中脫氧核糖核苷酸的排列順序儲(chǔ)存著遺傳信息,④正確;
⑤由于密碼子有簡并性,故編碼某一種氨基酸的密碼子不一定相同,⑤錯(cuò)誤;
⑥細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,因此所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的,是細(xì)胞基本共性,⑥正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞基本共性的理解和分析能力.生物可分為病毒、原核生物和真核生物.病毒是非細(xì)胞生物,原核生物由原核細(xì)胞構(gòu)成,真核生物由真核細(xì)胞構(gòu)成.病毒主要由蛋白質(zhì)和一種核酸組成.原核生物的代表生物有細(xì)菌、藍(lán)藻等.真核生物包括真菌、動(dòng)物和植物,其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌.所有的生物都有遺傳物質(zhì).病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;原核生物和真核生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),遺傳物質(zhì)是DNA.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

0℃以上的低溫能對喜溫植物玉米造成傷害,對此科研人員進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究.
實(shí)驗(yàn)一:
從甲、乙、丙三個(gè)品種中挑選長勢相同的玉米幼苗若干,平均分為三組,分別放在5℃、10℃和25℃的環(huán)境中培養(yǎng)4天(其他各種條件都相同且適宜),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:
實(shí)驗(yàn)二:
將甲種玉米幼苗分成三組,一組對照,另兩組在5℃低溫下處理4天后放在25℃,光照強(qiáng)度分別為800勒克斯(lx)、60勒克斯(lx)的條件下恢復(fù)4天后,測其光強(qiáng)與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖:

(1)實(shí)驗(yàn)一的目的是
 

(2)甲、乙、丙三個(gè)品種中最耐低溫的是
 
,判斷的依據(jù)是,該品種在低溫條件下①
 
,②
 

(3)實(shí)驗(yàn)二的目的是:
 
;對照組的處理?xiàng)l件應(yīng)為:一直生長在溫度為25℃,光強(qiáng)為
 
勒克斯條件下;
(4)由實(shí)驗(yàn)二可知:
 
有利于低溫傷害的部分恢復(fù).
(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)一二分析早春遭遇“倒春寒”后會(huì)造成玉米減產(chǎn)的原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

雜合子Aa連續(xù)多代自交、雜合子Aa的后代連續(xù)多代自由交配,第n代兩者的AA、Aa的變化情況分別是( 。
A、兩者的AA基因型頻率都增加,Aa基因型頻率減少
B、前者的AA基因型頻率增加,Aa基因型頻率減少,后者的AA,Aa基因型頻率不變
C、前者的AA,Aa基因型頻率不變,后者的AA基因型頻率增加,Aa基因型頻率減少.
D、兩者的AA、Aa基因型都不變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

從下列實(shí)例中指出哪對是等位基因( 。
A、某人有耳垂、單眼皮;其控制耳垂和眼皮的基因
B、豌豆高莖、花位頂生;其控制莖高和花位的基因
C、雜合子黃粒玉米體細(xì)胞中控制玉米粒色的基因
D、控制雜合子兔子白毛和長毛的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的.稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播.下列敘述正確的是( 。
A、青蛙與稻飛虱是競爭關(guān)系
B、水稻與青蛙是捕食關(guān)系
C、病毒V與水稻是寄生關(guān)系
D、水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

層黏連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白,可保持細(xì)胞間黏連,由m個(gè)氨基酸構(gòu)成.下列說法正確的是( 。
A、形成一分子該物質(zhì)需脫去m個(gè)水分子
B、該物質(zhì)的合成只需要核糖體即可完成
C、該物質(zhì)分布在細(xì)胞膜的兩側(cè)
D、癌細(xì)胞膜上層粘連蛋白減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

某對夫婦的l對染色體上的基因如圖所示,A、b、D分別為甲、乙、丙三種病的致病基因,不考慮染色體交叉互換和基因突變,則他們的孩子( 。
A、同時(shí)患三種病的概率是
1
2
B、同時(shí)患甲、丙兩病的概率是
3
8
C、患一種病的概率是
1
2
D、不患病的概率為
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有一豌豆種群(個(gè)體足夠多),所有個(gè)體的基因型均為Aa,已知隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性,該種群在自然狀態(tài)下繁殖n代后,子n代中能產(chǎn)生可育配子的個(gè)體所占比例為( 。
A、
2n+1
2n+1
B、
2n+1
2n+2
C、
2n+1-1
2n+1
D、
2n-1+2
2n+1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)與應(yīng)用的敘述中,正確的是( 。
A、利用PCR擴(kuò)增目的基因時(shí),不需加入解旋酶
B、通過植物組織培養(yǎng)獲取細(xì)胞產(chǎn)物的過程中,需對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理
C、在胚胎分割移植前,用分割針取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞鑒定性別
D、生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了廢棄物中的能量,大大提高了食物鏈中能量傳遞效率

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