19．下列各項分別表示某些概念的從屬關(guān)系，其中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 1、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸小體是軸突末端膨大的結(jié)構(gòu)，包含突觸前膜和突觸小泡，突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì)．
2、反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．
3、物質(zhì)跨膜運輸方式包括主動運輸和被動運輸，其中被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散．

解答 解：A、突觸小體包括突觸前膜和遞質(zhì)，A錯誤；
B、反射弧包括效應(yīng)器，而效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體，B正確；
C、被動運輸只包括協(xié)助擴散和自由擴散，且自由擴散和協(xié)助擴散是并列關(guān)系，C錯誤；
D、基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，且轉(zhuǎn)錄和翻譯是并列關(guān)系，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合概念圖，考查突觸、反射弧、物質(zhì)跨膜運輸、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記突觸的結(jié)構(gòu)；識記反射弧的結(jié)構(gòu)，尤其注意效應(yīng)器的組成；識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑蛔R記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各概念圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年貴州貴陽高三2月適應(yīng)性檢測考試（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某地100年前發(fā)生森林大火，所有植被焚毀。歷經(jīng)長期自然消長之后，現(xiàn)在生態(tài)學(xué)研究人員對該地區(qū)進行抽樣調(diào)查，已知該森林存在食物鏈：植物→動物甲→動物乙。研究者考察了動物甲種群的年齡組成，結(jié)果如下表。

注：表中“1”表示動物甲的年齡大于等于1，小于2，其它以此類推。

請回答下列問題：

（1）火災(zāi)后，該地群落的演替類型是___________，影響該群落演替方向的主要因素是___________。

（2）研究表明，動物在2+時達到性成熟（進入成年），7+時喪失繁殖能力（進入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知動物甲的年齡組成類型為___________，由此推測動物甲種群數(shù)量的變化趨勢是______________。

（3）上表數(shù)據(jù)是根據(jù)標志重捕法獲得的，標志重捕法常用于活動能力強、____________的動物的種群密度調(diào)查。若標記個體更易于被動物乙捕食，則獲得的估計值比實際值相比___________（偏高/不變/偏低）。

（4）若動物乙的數(shù)量增加，則一段時間后，植物的數(shù)量也增加，其原因是_________________。

（5）調(diào)查中，研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機分布，這_____（能/不能）體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)，理由是____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

12．如圖是某高等動物細胞分裂示意圖，請據(jù)圖作答：
（1）圖中屬于有絲分裂的圖象有b、e、f（填字母）
（2）圖中a、i細胞的名稱為初級精母細胞、次級精母細胞；
（3）將圖中進行減數(shù)分裂的細胞按分裂順序連接起來a→c→g→i→d→h→j．（用字母和箭頭表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．兩株高果南瓜雜交，后代高果和矮果的比例為3：1，則親本的基因型為（　�。�
A．GG×ggB．GG×GgC．Gg×GgD．gg×gg

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)人類疾病的敘述，正確的是（　�。�
A．某種遺傳病患者可能不攜帶致病基因，但該病可能遺傳給后代
B．免疫系統(tǒng)一般不能識別自身的癌變細胞，故癌癥發(fā)病率較高
C．糖尿病人因胰島素缺乏造成糖原合成增加導(dǎo)致血糖濃度高于常人
D．HIV破壞免疫系統(tǒng)后，病毒可侵人紅細胞等細胞內(nèi)進行增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．近年來我國的糖尿病發(fā)病率逐漸上升，并且低齡化嚴重，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．一般將胰島素注射到胰島B細胞進行治療
B．糖尿病人的甲狀腺激素缺乏導(dǎo)致出現(xiàn)糖尿
C．人體在調(diào)節(jié)血糖時只有體液調(diào)節(jié)
D．肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要器官

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中字母a～d表示激素，甲、乙、丙分別表示胰島、腎小管和集合管、組織細胞．請據(jù)圖回答：
（1）進食后，人體的血糖濃度高出正常范圍，此時下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)使甲所分泌的胰島素激素增多，它與甲分泌的另一種激素的生理作用表現(xiàn)為拮抗作用，共同調(diào)節(jié)血糖平衡．
（2）若吃的食物過咸，會導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高，垂體釋放的d抗利尿激素增加，從而促進乙對水分的重吸收．
（3）c分泌增加會反過來抑制下丘腦和垂體的活動，其調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)．
（4）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，除了如圖中的調(diào)節(jié)方式外，還受到免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列與植物激素（主要）合成部位不相符的是（　�。�
A．赤霉素---幼嫩的芽與根、未成熟的種子
B．脫落素---根冠、萎蔫的葉
C．細胞分裂素---芽尖
D．乙烯---植物體各個部分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是（　�。�
A．解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散
B．先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再換用高倍鏡觀察
C．顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體并可以持續(xù)觀察一個細胞的完整分裂過程
D．探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)

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