8．下列物質(zhì)不能夠聚合形成多聚體的是（　　）
A．脫氧核糖B．脫氧核苷酸C．氨基酸D．單糖

分析 單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱，是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡單化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體．多糖的基本組成單位是葡萄糖，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，核酸的基本組成單位是核苷酸．

解答 解：A、脫氧核糖為脫氧核苷酸的成分之一，不能形成多聚體，A錯(cuò)誤；
B、脫氧核苷酸可聚合成DNA，B正確；
C、氨基酸可聚合成蛋白質(zhì)，C正確；
D、單糖可聚合成淀粉、糖原等多聚體，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了組成細(xì)胞的化合物及其作用，要求考生掌握細(xì)胞中幾種主要的大分子化合物及其基本組成單位，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在有氧呼吸的下列反應(yīng)階段中，不能在線粒體中進(jìn)行的只有（　�。�
A．[H]傳給O2生成H2OB．葡萄糖分解為丙酮酸和[H]
C．丙酮酸分解為CO₂和[H]D．ADP與磷酸反應(yīng)生成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作正確的是（　�。�
A．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)需要加熱
B．高溫處理過的唾液淀粉酶仍然能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色
C．用吡羅紅處理細(xì)胞可以觀察到DNA的細(xì)胞分布
D．用蘇丹Ⅳ染色劑鑒定含脂肪較多的細(xì)胞，顯微鏡下可見染成橘黃色的脂肪顆粒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．顯微鏡所成的是倒像，“b”在顯微鏡下應(yīng)該是“p”
B．在光鏡下觀察原核與真核細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)都具有基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．換用高倍物鏡觀察材料時(shí)，一般用較小的光圈
D．在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，若在100×的視野中均勻分布有大小一致的80個(gè)細(xì)胞，則換用400×后，視野中的細(xì)胞數(shù)目是5個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞，放入離心管中并依次按如圖處理，根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：

（1）由圖1可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞，再用差速離心的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)．
（2）圖1中DNA含量最多的是P1，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于S1、S2、S3、P2、P3和P4（填寫S1～S4、P1～P4）．
（3）P3中的細(xì)胞器與圖2的圖A相對(duì)應(yīng)．在同一個(gè)葉肉細(xì)胞，結(jié)構(gòu)B中的氧氣從產(chǎn)生部位進(jìn)入相鄰細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)A中被利用，至少需要經(jīng)過6層膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．用高倍鏡觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí)，應(yīng)選擇洋蔥紫色鱗片葉外表皮染色制片
B．細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的細(xì)胞可能不再發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原現(xiàn)象
C．觀察DNA和RNA的分布所用的水解試劑與觀察有絲分裂時(shí)所用的解離液相同
D．觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí)只需要使用低倍鏡即可

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖兩圖都與植物光合作用有關(guān)，圖甲表示某種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖乙代表該植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)細(xì)胞處于圖甲中c點(diǎn)時(shí)，能發(fā)生圖乙中哪些過程（用圖中字母回答）d、e、f、g．
（2）圖甲中在b點(diǎn)時(shí)，圖乙中氣體d與氣體e的數(shù)量關(guān)系是相等，此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）圖甲中在c點(diǎn)時(shí)，結(jié)構(gòu)M內(nèi)ATP的流向是由葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜移向葉綠體基質(zhì)．
（4）圖甲中，與b點(diǎn)相比，c點(diǎn)葉肉細(xì)胞中C5相對(duì)含量高（填“高”“低”或“基本一致”）．
（5）結(jié)構(gòu)N中進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)換是（有機(jī)物中）穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為（ATP中）活躍的化學(xué)能及熱能．
（6）將該植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示，下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是D．（填入選項(xiàng)前的字母）
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗下釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
A．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度在30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是溫度在10℃時(shí)的2倍
B．晝夜不停的光照，溫度在35℃時(shí)該植物不能生長
C．晝夜不停的光照，該植物生長的最適溫度是30℃
D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的有機(jī)物最多．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．培育無子西瓜是利用基因重組的原理．錯(cuò)． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人類有關(guān)遺傳病的四個(gè)系譜圖，下列與甲、乙、丙、丁四個(gè)系譜圖相關(guān)的說法正確的是

A．乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者

B．丁系譜中的夫妻再生一個(gè)正常男孩的概率是1/8

C．甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖

D．甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

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