【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異

B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C．細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞表面糖蛋白減少

D． 幼年個(gè)體生長(zhǎng)需細(xì)胞增殖，成年后不需細(xì)胞增殖

【答案】A

【解析】

試題分析：細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使其生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異，A正確，原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中調(diào)控正常的細(xì)胞周期，抑制癌細(xì)胞的出現(xiàn)，B錯(cuò)誤，細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞表面糖蛋白減少，C錯(cuò)誤，多細(xì)胞個(gè)體細(xì)胞增殖持續(xù)整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同功能，且具有高度的極性。從細(xì)胞膜成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是________，四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的直接原因是________，根本原因是________。

（2）膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗ATP，提供ATP的結(jié)構(gòu)主要是圖中[ ________ ]。

（3）細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛，以增多細(xì)胞膜上________數(shù)量，高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

（4）細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說(shuō)明膜蛋白還具有________功能。

（5）該圖中與分泌蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有________（填序號(hào)）。但該細(xì)胞不能合成胰島素，其原因是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一雙鏈DNA分子，在復(fù)制解旋時(shí)，一條鏈上的G變成C，則DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生差錯(cuò)的DNA占

A．1/2 B．1/2n-1 C．1/2n D．1/2n+1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞的細(xì)胞器在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及________合成的車(chē)間，肌細(xì)胞受到刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2＋釋放到________________中，使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2＋濃度發(fā)生變化，Ca2＋與相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)合后，導(dǎo)致肌肉收縮，這表明Ca2＋能起到________________(填“能量轉(zhuǎn)換”或“信息傳遞”)的作用。

(2)在病毒侵染等多種因素的作用下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白一般不會(huì)被運(yùn)輸?shù)?/span>________進(jìn)行進(jìn)一步的修飾加工，而是引起下圖所示一系列應(yīng)激過(guò)程：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白(BiP)與折疊錯(cuò)誤或未折疊蛋白結(jié)合，將其運(yùn)出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行消化分解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IREl蛋白被激活，激活的IREl蛋白________Hacl mRNA的剪接反應(yīng)，剪接的Hacl mRNA翻譯的Hacl蛋白質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，增強(qiáng)________基因的表達(dá)，以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的�，F(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親，從理論上分析，他們所生的后代視覺(jué)正常的可能性是

A．3/16 B．4/16 C．7/16 D．9/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于光合作用認(rèn)識(shí)過(guò)程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．魯賓和卡門(mén)通過(guò)同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水

B．恩格爾曼用藍(lán)球藻做實(shí)驗(yàn)證明了植物需要陽(yáng)光才能制造出氧氣

C．卡爾文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化的途徑

D．薩克斯采用碘液檢測(cè)淀粉的方法，確定葉片在光下能產(chǎn)生淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中應(yīng)采取的最佳方式分別是（ ）

① 鑒別一只白兔是否為純合子　

② 鑒別一株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献印?/span>

③ 不斷提高水稻品種的純合度　

④ 鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系

A. 雜交、測(cè)交、自交、測(cè)交

B. 測(cè)交、自交、自交、雜交

C. 雜交、測(cè)交、自交、雜交

D. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝�，是由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”，能識(shí)別相應(yīng)受體。這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是____________________。

（2）溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]____________________上合成的，水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：2→_____→_______→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。

（3）溶酶體的功能說(shuō)明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________。圖中的某種細(xì)胞器，動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在但是功能不完全相同，該細(xì)胞器是________ (填序號(hào))。

（4）若圖示細(xì)胞表示乳腺細(xì)胞，用同位素標(biāo)記一定量的氨基酸培養(yǎng)乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線(xiàn)如圖甲所示，以及在此過(guò)程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線(xiàn)如圖乙所示。圖中曲線(xiàn)所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是____________

A.c和f B.c和d C.a和eD.a和d

（5）若圖示細(xì)胞表示口腔上皮細(xì)胞，現(xiàn)提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一水界面上，測(cè)得磷脂占據(jù)面積為S，請(qǐng)預(yù)測(cè)：口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值（填“＞”，“＝”或“＜”）____________S/2。

（6）圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指( )
A.在結(jié)構(gòu)上直接相連的細(xì)胞器
B.細(xì)胞內(nèi)所有的生物膜
C.具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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