生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡,試回答下面的問題:
(1)用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察某細(xì)小物體,像的面積為M,換用40倍的物鏡觀察,物體的像的面積變?yōu)椋?)
A.M B.4M C.40M D.16M
(2)在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中,看到剛好穿過視野中心的一行連續(xù)排列的10個細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中看到細(xì)胞數(shù)目比原來少_____個,看到的細(xì)胞直徑比原來的大___倍,所看到視野的亮度比原來________。
(3)低倍鏡換成高倍鏡時,要轉(zhuǎn)動________。高倍物鏡到位后,若視野中圖像模糊不清,這時應(yīng)調(diào)節(jié)________至物像清晰。
(4)若顯微鏡的視野中一片黑暗,調(diào)節(jié)光圈和反光鏡都無用,則可能是由于_____________。
(5)如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖像(D為哺乳動物的平滑肌細(xì)胞),請據(jù)圖回答問題:
①科學(xué)家依據(jù)______________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是________(填字母)。
②圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填字母)
③地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填字母)。
④從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,一個湖泊中所有的念珠藻構(gòu)成________,各種生物構(gòu)成________,整個湖泊構(gòu)成________。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是
①細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
②病毒雖然是生物,但必須必須依賴活細(xì)胞才能生活
③單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動
④多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題
如果精原細(xì)胞有三對同源染色體,A和a、B和b、C和c,下列哪四個精子是來自同一個精原細(xì)胞的
A.a(chǎn)Bc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBC、Abc、abc
C.AbC、Abc、abc、ABC D.a(chǎn)bC、abc、aBc、ABC
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——現(xiàn)代生物科技專題】下圖表示轉(zhuǎn)基因牛的培育過程。請據(jù)圖回答問題。
(1)在正常的生殖過程中判斷卵子是否受精的標(biāo)志是 。
(2)采集來的卵母細(xì)胞一般要培養(yǎng)到 時期,才能和獲能的精子受精。
(3)流程A和B分別指 和 。A過程應(yīng)保證發(fā)育到 階段,才能進(jìn)行B操作。方法C稱 。
(4)為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在進(jìn)行B操作之前進(jìn)行 。
(5)在A中可以獲得大量胚胎干細(xì)胞,其在功能上具有發(fā)育的 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人或動物免疫調(diào)節(jié)的說法正確的是
A.淋巴細(xì)胞膜上有特異性受體,能區(qū)分或識別“異己”細(xì)胞
B.T細(xì)胞只存在于胸腺和骨髓
C.漿細(xì)胞合成的抗體在體外就失活
D.體液免疫和細(xì)胞免疫是與生俱來的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶十八中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液:甲液(0.1 g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05 g/mL的CuSO4溶液)以及蒸餾水,如果充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,可靈活性地鑒別出下列哪些物質(zhì)( )
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶(其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì))④RNA
A. 只有① B. ①和②
C. ①和③ D. ②、③和④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶十八中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
C、H、N三種元素在人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右(占細(xì)胞干重的百分比),而在巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到1%,這一事實(shí)說明( )
A. 生物界與非生物界具有相似性
B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C. 生物界與非生物界具有差異性
D. 生物界與非生物界的本質(zhì)完全相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶十八中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用一個放大倍數(shù)為10×的目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合,觀察洋蔥根尖裝片。當(dāng)視野中成像清晰時,每一物鏡與裝片之間的距離如下圖所示。如果裝片位置不變,用哪一物鏡時所觀察到的一個視野中細(xì)胞數(shù)目最少?( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某草場生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖,圖中Q表示牧草在一年內(nèi)固定的太陽能總量,Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠體內(nèi)的能量。下列敘述不正確的是
A.鷹屬于次級和三級消費(fèi)者,占有兩個營養(yǎng)級
B.若實(shí)行滅蟲滅鼠,一段時期內(nèi)牧草間的競爭會加劇
C.Q與(Q1+Q2+Q3)的差值為牧草呼吸作用消耗的能量
D.保護(hù)鷹和食蟲鳥,利于生態(tài)系統(tǒng)中的能量更多地流向人
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com