A. | 甲中②和③所需的原料均為核糖核苷酸,所以過程相同 | |
B. | 甲中的全部信息傳遞過程在所有真核細胞內均能進行 | |
C. | 乙和丙所示的過程對應于甲中的序號依次是①、⑤ | |
D. | 丙中⑦上可以同時串聯(lián)多個⑥,其意義在于少量RNA也能快速合成大量的蛋白質 |
分析 分析圖甲:圖甲所示為中心法則,其中①為DNA分子復制過程,②為轉錄過程,③為RNA分子復制過程,④為逆轉錄過程,⑤為翻譯過程.
分析圖乙:圖乙所示為轉錄過程;
分析圖丙:圖丙所示為翻譯過程,其中⑥為核糖體,⑦為mRNA.
解答 解:A、甲中②為轉錄過程,所需原料是核糖核苷酸,③為RNA復制過程,所需原料也是核糖核苷酸,但兩者過程不同,A錯誤;
B、逆轉錄和RNA的復制過程只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中,且DNA復制過程也只能發(fā)生在能進行細胞分裂的細胞中,B錯誤;
C、乙是轉錄過程,對應于甲中②過程;丙為翻譯過程,對應于甲中的序號是⑤,C錯誤;
D、丙中⑥表示的結構名稱為核糖體,一個信使RNA上可以同時結合多個核糖體進行翻譯,這樣可以提高形成蛋白質的速度,D正確.
故選:D.
點評 本題結合生物的中心法則圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內質網(wǎng)在細胞內分布廣泛,它和蛋白質、脂質合成均有關系 | |
B. | 液泡是細胞內最大的細胞器,其雙層膜及中間的細胞液合稱為原生質層 | |
C. | 核糖體的組成成分為蛋白質和RNA,它是蛋白質的“裝配機器” | |
D. | 線粒體是有氧呼吸的主要場所,為生命活動提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的完整性可用臺盼藍染色法進行檢測 | |
B. | 若要觀察處于細胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色 | |
C. | 檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色 | |
D. | 斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 金魚草紅花與白花的顯隱性關系為不完全顯性 | |
B. | F1代自交結果仍然支持孟德爾的“顆粒遺傳”理論 | |
C. | F1代自交,所得后代的性狀分離比為紅花:白花=3:1 | |
D. | F1代與紅花或白花植株雜交,所得后代性狀分離比均為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A細胞器內生理活動的強度小于B細胞器內生理活動的強度 | |
B. | ATP只能在A、B兩個場所中合成 | |
C. | 圖示葉肉細胞中有有機物的積累,但該植物不一定能正常生長 | |
D. | 改變光照強度一定會改變A細胞器中生理活動的強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上 | |
B. | 使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰 | |
C. | 將培養(yǎng)皿完全打開倒入培養(yǎng)基 | |
D. | 等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 24、48、48 | B. | 48、24、48 | C. | 48、24、24 | D. | 48、48、24 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論的正確理解的是( )
A.環(huán)境改變使生物產生適應性的變異
B.地理隔離是新物種形成的必要條件
C.自然選擇選擇的是基因型
D.自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向
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