【題目】下列能夠聚合形成DNA分子的物質(zhì)是

A. 脫氧核糖

B. 脫氧核苷酸

C. 氨基酸

D. 含氮堿基

【答案】B

【解析】脫氧核糖是DNA分子的成分之一,不能聚合形成DNA,A錯(cuò)誤;脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位,可以聚合形成DNA,B正確;氨基酸聚合形成的物質(zhì)是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;含氮堿基是DNA的組成成分之一,不能聚合形成DNA,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. DNA與ATP中所含糖類相同

B. 控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

C. T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成

D. tRNA分子含有氫鍵,因此是雙鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序的是(  )

①兩個(gè)相同DNA分子完全分開 

②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲 

③中心體發(fā)生倍增 

④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上

A. ②→③→①→④ B. ②→④→③→①

C. ③→②→④→① D. ②→③→④→①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程均可發(fā)生變化

A中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體

B非同源染色體之間發(fā)生自由組合

C外界不利因素可導(dǎo)致染色體變異

D存在染色體數(shù)目、染色單數(shù)數(shù)目、核DNA分子數(shù)目之比為1:2:2的時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲,減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極,下列敘述正確的是

A圖甲所示的變異屬于基因重組

B觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞

C如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種

D該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家在研究生長在墨西哥某地的野玉米后發(fā)現(xiàn),這種玉米含有包括蘇云金芽孢桿菌(一種產(chǎn)生抗蟲毒蛋白的細(xì)菌)基因在內(nèi)的轉(zhuǎn)基因作物的基因,由此可見(  )

轉(zhuǎn)基因作物的基因可傳播到野生植物中

轉(zhuǎn)基因作物可對(duì)天然植物的遺傳多樣性構(gòu)成威脅

為防止基因污染,應(yīng)當(dāng)禁止轉(zhuǎn)基因作物的研究

自然雜交過程實(shí)質(zhì)是一個(gè)長期的轉(zhuǎn)基因過程,兩者沒有任何區(qū)別

A①②③④ B. C.①② D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲長翅A對(duì)殘翅a、直翅B對(duì)彎翅b、有刺剛毛D對(duì)無刺剛毛d顯性,控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一昆蟲個(gè)體的基因組成,以下判斷正確的是不考慮交叉互換

A控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由 組合定律

B該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種

C該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因 為AbD或abd

D該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交,后代基因型比例為丨:i: I: 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA,下列說法正確的是

A甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C乙圖中AB段細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的比例為122

D乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】單倍體育種可以明顯地縮短育種年限,這是由于

A育種技術(shù)操作簡單

B單倍體植物生長迅速

C誘導(dǎo)出苗成功率高

D后代不發(fā)生性狀分離

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