13.如圖表示某動物細胞DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu).a(chǎn)、b、c表示生理過程.請據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酩氨酸)

(1)反映遺傳信息表達的是b、c(填字母)過程,b過程所需的酶是RNA聚合酶.②加工成熟的場所是細胞核.與①比較②特有的化學成分是尿嘧啶和核糖.
(2)圖中含有核糖的是②③⑤(填數(shù)字);由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸.
(3)該DNA片段應有2個游離的磷酸基,氫鍵有28個,第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為29個.
(4)若在AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化.由此證明一個密碼子由三個相鄰的堿基(核糖核苷酸)組成.

分析 分析題圖:圖中a表示DNA分子的復制過程;b表示轉(zhuǎn)錄過程;c表示翻譯過程;①是DNA;②是mRNA;③為核糖體,是翻譯的場所;④為氨基酸,合成蛋白質(zhì)的原料;⑤是tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應的氨基酸

解答 解:(1)遺傳信息表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,即圖丙中的b、c過程;b是轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要RNA聚合酶.②是mRNA,該物質(zhì)加工成熟的場所是細胞核.與DNA相比,RNA特有的成分是核糖和尿嘧啶.
(2)核糖是組成RNA的重要成分,圖中含有核糖的是②mRNA、③核糖體(主要成分是蛋白質(zhì)和rRNA)和⑤tRNA.mRNA上編碼一個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為一個密碼子,②中堿基序列為AUGUCUGCUUUC,對應的氨基酸序列為甲硫氨酸一絲氨酸一丙氨酸一苯丙氨酸.
(3)該DNA片段為鏈狀,每條單鏈上均含有1個游離的磷酸基;由mRNA上的堿基可以看出,在DNA片段中,含有堿基對A-T7個,堿基對C-G5個,由于AT之間有兩個氫鍵,CG之間有三個氫鍵,因此氫鍵總數(shù)=7×2+5×3=29個.由②可推知該DNA片段含有7個胸腺嘧啶脫氧核苷酸,第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為23-1×7=28.
(4)若在圖丙AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化.由此證明一個密碼子由3個堿基(核糖核苷酸)組成.
故答案為:
(1)b、c   RNA聚合酶  細胞核    尿嘧啶和核糖
(2)②③⑤甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸
(3)2     28     29
(4)一個密碼子由三個相鄰的堿基(核糖核苷酸)組成

點評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)錄、翻譯過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件、場所及產(chǎn)物等基礎知識,能準確判斷圖中各過程及物質(zhì)的名稱;掌握堿基互補配對原則的應用及DNA分子復制過程中的相關計算,能結(jié)合圖中信息答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞核的說法,除哪項外都是錯誤的( )

A.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別

B.真核細胞的核膜上有多種大量的酶,有利于多種化學反應的順利進行

C.在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細胞,可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

D.真核細胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關DNA和RNA的敘述,正確的是( 。
A.二者都是雙螺旋構(gòu)造B.一種病毒同時含有DNA和RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中A1B1段形成的原因是DNA的復制.
(2)圖2中D2E2段形成的原因是著絲點分裂.
(3)雄性激素能促進圖4(圖3/圖4/圖5)細胞的形成.正在發(fā)生基因的分離與自由組合是圖4(圖3/圖4/圖5)中的細胞.圖5子細胞的名稱為卵細胞和極體.
(4)圖3細胞正進行有絲分裂,有4對同源染色體,有4個染色體組.
(5)與圖1中B1C1段相吻合的是圖4(圖3/圖4/圖5)的細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示人體激素的分泌、運輸、與靶細胞結(jié)合的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.激素是由內(nèi)分泌細胞分泌的一種蛋白質(zhì)
B.激素分泌后經(jīng)特定線路由導管運輸?shù)桨屑毎?/td>
C.臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌疾病
D.激素起作用后仍能重復使用,不需源源不斷補充

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18.下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為( 。
A.甲:Aaaa    乙:AaaBbbB.甲:AaBb    乙:AaBB
C.甲:AAaa    乙:AAaaBBbbD.甲:AaaBbb  乙:AAaaBbbb

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5.在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),下列能在死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細菌類型有( 。
A.僅有R型B.僅有S型C.既有R型,也有S型D.兩種都沒有

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2.下列關于細胞學說的敘述,錯誤的是( 。
A.由施萊登和施旺共同創(chuàng)立
B.所有的生物都是由細胞構(gòu)成的
C.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.新細胞是由已存在的細胞產(chǎn)生的

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3.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同.甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應.據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度):

(1)乙圖b點或d點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,f點表示②處生長素濃度.
(2)甲圖②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是①處(頂芽)產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在②處(側(cè)芽)抑制②生長,解決的辦法是去除頂芽(或去除①),此后②處生長素濃度將會低于10-6 mol•L-1

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