【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A 代表_____分子;B 代表_____。
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層_____膜。
(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時,B 的厚度變小,這說明 B 具有_____。
(4)a~e 的五個過程中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>_____。
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中的編號______,代表葡萄糖從腸 腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中的編號_____。
【答案】 蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 選擇透過性 流動性 b、c、d b a
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,C表示糖蛋白;a、e代表主動運(yùn)輸,其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,e表示運(yùn)出細(xì)胞;b運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;c、d運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散.
解:(1)圖中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,只分布在細(xì)胞膜外側(cè)(由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞).
(2)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性膜,即細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過.
(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動性.
(4)被動轉(zhuǎn)運(yùn)使自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,在a~e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運(yùn)的是bcd.
(5)a方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞;b方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞;c(通道的形式)、d方式是從高濃度到低濃度,需要載體,但不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞;e方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運(yùn)輸出細(xì)胞.氧氣運(yùn)轉(zhuǎn)過程是自由擴(kuò)散,即圖中編號b;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程屬于主動運(yùn)輸,而且是從膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi),即圖中編號a.
故答案為:(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 糖蛋白
(2)選擇透過性
(3)流動性
(4)bcd
(5)b a
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A是________,其產(chǎn)生的部位是 。
(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是______,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中 過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中 過程。
(4)糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span> 。
(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】測定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物在單位時間內(nèi)CO2的吸收量或O2消耗量(相對值)隨溫度的變化,結(jié)果如下圖所示,請分析回答下列問題:
(1)植物光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的 。據(jù)圖推測,該植物光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度 (填“高”或“低”)。溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為 ℃。
(2)該植物光反應(yīng)的產(chǎn)物中,被暗反應(yīng)利用的物質(zhì)是 。在供給C18O2較長時間后,葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有 (寫出兩種)。
(3)圖中B點(diǎn)時該植物的葉肉細(xì)胞中氧氣的擴(kuò)散方向是 。
若圖中B點(diǎn)和D點(diǎn)對應(yīng)的縱坐標(biāo)分別的是15和30,且植物處在B點(diǎn)和D點(diǎn)對應(yīng)條件下相同時間內(nèi),光合作用積累的有機(jī)物量分別為m和n,則m與n的數(shù)學(xué)關(guān)系式為 。
(4)A點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 , 研究者用含 18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是 (用化學(xué)式和箭頭表示)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是科研人員對稻魚共生系統(tǒng)(即:同一片農(nóng)田中既種水稻又養(yǎng)魚)和水稻單種系統(tǒng)調(diào)查得到的部分?jǐn)?shù)據(jù),相關(guān)敘述正確的是
A.水稻單種生態(tài)系統(tǒng)在垂直方向上存在分層現(xiàn)象
B.稻魚共生生態(tài)系統(tǒng)中的所有魚構(gòu)成一個生物群落
C.稻魚共生生態(tài)系統(tǒng)沒有達(dá)到提高產(chǎn)量、降低成本的目的
D.水稻單種系統(tǒng)中物種之間無競爭關(guān)系,有捕食關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式,下列說法錯誤的是( )
A. ①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B. 氧氣以②方式進(jìn)入紅細(xì)胞
C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過①方式進(jìn)行的
D. 方式③的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.__________,B.__________,C.___________。
(2)該化合物中含有 個氨基, 個羧基,______個肽鍵。
(3)該化合物由_____個氨基酸失去 分子水形成,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為____ ___。
(4)該化合物稱為_______化合物,在該化合物形成過程中相對分子質(zhì)量減少了 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為脊髓反射模式圖,回答下列問題:
(1)圖中a表示的結(jié)構(gòu)是__________,傳入神經(jīng)是_______(字母表示)。
(2)興奮在神經(jīng)纖維上是通過 信號來傳導(dǎo)的,在神經(jīng)元之間通過 信號來傳遞的。
(3)神經(jīng)元之間的連接部位稱為突觸,它由 、 和 三部分組成。
(4)興奮只能從上一個神經(jīng)元的 傳遞給下一個神經(jīng)元的 或 ,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是 。
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【題目】水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響,為探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻,可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對的____________,導(dǎo)致基因突變,獲得水稻窄葉突變體。
(2)測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個細(xì)胞寬度,結(jié)果如右圖所示。該結(jié)果說明窄葉是由于____________所致。
(3)將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測定F2水稻的____________,統(tǒng)計(jì)得到野生型122株,窄葉突變體39株。據(jù)此推測窄葉性狀是由____________控制。
(4)研究發(fā)現(xiàn),窄葉突變基因位于2號染色體上?蒲腥藛T推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)。這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。
突變基因 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
堿基變化 | C→CG | C→T | CTT→C |
蛋白質(zhì) | 與野生型分子結(jié)構(gòu)無差異 | 與野生型有一個氨基酸不同 | 長度比野生型明顯變短 |
由上表推測,基因Ⅰ的突變沒有發(fā)生在____________序列,該基因突變____________(填“會”或“不會”)導(dǎo)致窄葉性狀;Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致____________。
(5)隨機(jī)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T,基因Ⅲ的21次測序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,窄葉突變體是由于基因____________發(fā)生了突變。
(6)F2群體野生型122株,窄葉突變體39株,仍符合3:1的性狀分離比,其原因可能是____________。
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【題目】為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸,一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖所示),過一段時間,發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。作為其對
照組,最合適的是( )
A. B. C. D.
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