【題目】如圖為某基因的表達過程示意圖,相關敘述正確的是

A.①是DNA,其雙鏈均可作為②的轉錄模板

B.一個mRNA分子相繼結合多個核糖體,形成多條不同肽鏈

C.③是核糖體,翻譯過程③由3′向5′方向移動

D.④是tRNA,能識別mRNA上的密碼子

【答案】D

【解析】

基因的表達過程包括兩個過程:一、DNA轉錄形成mRNA;二、mRNA通過翻譯形成蛋白質(zhì)。

A、根據(jù)圖示可知①為DNA,在轉錄過程中,只是以其中的一條單鏈為模板,A錯誤。

B、一個mRNA分子相繼結合多個核糖體,由于是同一條信使RNA翻譯的,故形成多條肽鏈都是相同的,B錯誤。

C、③是核糖體,由④轉運RNAtRNA)的移動方向可知,它從核糖體往5′方向,則翻譯過程③由5′向3′方向移動,C錯誤。

D、②是mRNA,其上含有密碼子,④是tRNA,能識別mRNA上的密碼子,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在不損傷高等植物細胞內(nèi)部結構的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于去除其細胞壁?(
A.蛋白酶
B.鹽酸
C.纖維素酶
D.淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結構是_________________;②所示的結構是____________________

(2)圖中③所示的生物工程技術是______________;④所示的生物工程技術是___________

(3)在圖中④所示的生物工程技術中,健康胰島B細胞基因在進入②之前要構建___________,這是基因工程的核心,除含目的基因外,還必須含有啟動子、終止子、標記基因.

(4)重組細胞b在一定的細胞分化誘導劑的作用下,可以定向分化形成胰島B細胞,其根本原因是_______________________________________.培養(yǎng)重組細胞b的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須加入______________________________________

(5)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是__________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某哺乳動物的一個器官中處于不同分裂時期的細胞圖像,下列敘述錯誤的是(

A.由圖3可知,該哺乳動物為雄性

B.1和圖3細胞進行減數(shù)分裂

C.1細胞含有2對同源染色體

D.3細胞含有8條染色單體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室內(nèi)模擬DNA復制所需的一組條件是(  ) ①相關的酶  、谀芰俊  ③DNA模板 
④游離的脫氧核苷酸 ⑤適宜的溫度和酸堿度  ⑥適宜的光照.
A.①②③④⑥
B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑤
D.①②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高倍鏡下,可以觀察到結核桿菌的染色質(zhì)。______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況,下列有關敘述中不正確的是(  )

A. a點種群中存在很多種變異類型,原因是變異具有不定向性

B. a→b的變化是農(nóng)藥作用的結果

C. 農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進行定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

D. b→c是抗藥性逐代積累的結果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶的固定化常用的方式不包括(

A.吸附B.包埋

C.交聯(lián)D.將酶加工成固體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于圖甲、圖乙、圖丙的敘述,正確的是(  )

A. 成熟的植物細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是其細胞膜相當于圖甲中的③

B. 圖乙中,三種物質(zhì)進入細胞的方式中只有鈉離子的運輸不是主動運輸

C. 圖乙中,轉運葡萄糖和鈉離子的載體相同,可見載體不具有特異性

D. 圖丙中,限制b點和c點的物質(zhì)運輸速率的因素分別是載體數(shù)量和能量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案