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【題目】如圖是某高等植物細胞有絲分裂周期圖。據圖分析，下列說法正確的是

A.DNA和染色體數目加倍發(fā)生在乙→甲時期

B.秋水仙素發(fā)揮作用的時期是甲→乙時期或乙→甲時期

C.乙→甲時期，細胞中核糖體、線粒體、高爾基體活動旺盛

D.甲→乙時期，等位基因分離的同時，非等位基因自由組合

【答案】B

【解析】

A.從圖示看出，乙→甲為間期，甲→乙為分裂期，則DNA數目加倍發(fā)生在乙→甲時期，染色體數目加倍發(fā)生在甲→乙時期，A錯誤；

B.秋水仙素處理萌發(fā)的種子和幼苗，能夠抑制細胞分裂前期紡錘體形成，導致染色體不分離，從而引起細胞內染色體數目加倍；秋水仙素還可以引起基因突變，作用于分裂間期，故秋水仙素發(fā)揮作用的時期是甲→乙或乙→甲時期，B正確；

C.乙→甲時期，細胞中核糖體、線粒體活動旺盛，而高爾基體和細胞壁合成有關活動旺盛發(fā)生在甲→乙時期，C錯誤；

D.等位基因分離的同時，非等位基因自由組合發(fā)生在減數分裂中，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將20℃恒溫下的四只小動物同時分別置于恒溫15℃、25℃條件下一小段時間，在改變溫度的這段時間里，預測它們的產熱量、散熱量變化情況。下列有關說法，錯誤的是（ ）

A.甲的產熱量等于甲的散熱量

B.乙的產熱量等于乙的散熱量

C.丙的產熱量等于丙的散熱量

D.丁的產熱量大于丁的散熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用，圖1～3表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。下列說法正確的是

A.圖1表示的生理過程發(fā)生在線粒體內膜上，產生大量能量主要用于合成ATP

B.圖2中與受體蛋白結合的若是促甲狀腺激素，那么靶器官是甲狀腺

C.圖1、圖3所代表的過程中產生的[H]是同一種物質

D.圖1～3中生物膜的功能不同，從其組成成分分析，主要原因是含有的磷脂分子不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示1 000 m 持續(xù)全速游泳對女子運動員不同生理期雌二醇（一種雌激素）、胰島素水平的影響。請據圖回答下列問題：

（1）雌二醇屬于_____________類化合物。

（2）1 000 m 持續(xù)全速游泳會使女子運動員雌二醇激素水平_____________。

（3）由圖中檢測結果可推測，影響雌二醇激素水平的因素有_____________。

（4）1 000 m持續(xù)全速游泳影響女子運動員胰島素水平，合理的解釋有_____________（填下列字母）。

a．胰島B細胞分泌活動受到抑制
b．收縮肌群對胰島素的利用量增加

c．胰島素為運動提供能量
d．血糖濃度升高導致胰島素分泌量減少

（5）1 000 m持續(xù)全速游泳影響女子運動員胰島素水平，有利于肝糖原分解和_____________，以保持血糖濃度的相對穩(wěn)定。

（6）葡萄糖轉運載體（GLUT）有多個成員，其中對胰島素敏感的GLUT4。

①GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于_____________，以保證細胞生命活動的基本能量需要。

②據圖3分析，當胰島素與蛋白M結合之后， 經過細胞內信號轉導，引起_____________的融合，從而提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。

③結合圖3分析，下列因素中可能會引發(fā)糖尿病的有_____________ （填下列字母）。

a．體內產生蛋白M 抗體

b．體內產生胰島素抗體

c．信號轉導蛋白缺失

d．胰高血糖素與其受體結合發(fā)生障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示興奮在兩個神經元之間傳遞的示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.①的形成與高爾基體有關

B.②釋放神經遞質依賴細胞膜的流動性

C.神經遞質一定會引起下一個神經元興奮

D.②③④分別是突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與生長素有關的四個現象，能夠體現生長素兩重性的是（ ）

A.B.

C.D.

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【題目】圖是生態(tài)系統中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動方向，A、B、C、D、E表示生態(tài)系統的成分。下列敘述正確的是（ ）

A.A指向C的“→”代表光合作用B.圖中D、E表示同一種生態(tài)系統的成分

C.圖中最長的食物鏈有4個營養(yǎng)級D.圖中的箭頭體現了碳循環(huán)全球性的特點

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【題目】如圖是研究植物幼苗在單側光下生長的實驗，下列敘述錯誤的是（ ）

A.幼苗的生長具有向光性

B.實驗的自變量是遮光的不同部位

C.實驗證明幼苗背光面的細胞伸長得快

D.實驗證明幼苗尖端是感受單側光刺激的部位

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【題目】如圖甲、乙、丙分別是不同的二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請分析回答：

(1)圖甲的細胞①~⑤中，不是動物細胞的是_______；①分裂產生的子細胞名稱是__________。

③分裂產生的子細胞名稱是__________。

(2)圖丙中①→②可以用圖乙中______段表示。，則圖丙a、b、c中表示染色體的是_________。

(3)圖甲⑤中的等位基因是________。

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