【題目】如圖表示人體血液濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖A、B、C、D表示激素,①表示調(diào)節(jié)途徑,據(jù)圖回答下列問題。

1人體受寒冷刺激,使機體一方面通過調(diào)節(jié)途徑①使_______________,以達到減少散熱的目的;另一方面通過有關(guān)激素促進代謝,增加產(chǎn)熱,則圖中B和C在促進產(chǎn)熱方面是____________填“協(xié)同”或“拮抗”作用。

2缺碘時,A的含量變化將會__________。當B含量過高時,會抑制下丘腦和垂體的分泌功能,這屬于____調(diào)節(jié)機制。

3當人體血糖濃度發(fā)生變化時,下丘腦對胰島素的調(diào)節(jié)過程中傳遞的信號分子是___________,肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是_______________。

【答案】1毛細血管收縮,血流量減少 協(xié)同 2增加 反饋

3神經(jīng)遞質(zhì) 肝臟和肌肉細胞膜上都含有胰島素受體

【解析】1人體受寒冷刺激,使機體一方面通過調(diào)節(jié)途徑①使毛細血管收縮,血流量減少,以達到減少散熱的目的;另一方面通過有關(guān)激素促進代謝,增加產(chǎn)熱,則圖中B和C在促進產(chǎn)熱方面是協(xié)同作用。甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量明顯增加,提高細胞的代謝水平,以增加產(chǎn)熱量。

2缺碘時,B甲狀腺激素含量減少,反饋抑制作用減弱,A的含量變化將會增加。當B含量過高時,會抑制下丘腦和垂體的分泌功能,這屬于負反饋調(diào)節(jié)機制。

3當人體血糖濃度發(fā)生變化時,下丘腦對胰島素的調(diào)節(jié)過程中傳遞的信號分子是神經(jīng)遞質(zhì),肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細胞膜上都含有胰島素受體。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯誤的是

A內(nèi)環(huán)境的成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是細胞正常生存的必要條件

C人體的內(nèi)環(huán)境是指細胞外液

D毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出圖中4的中文名稱_____________。

(2)若初步水解該DNA片斷,則斷裂的化學鍵位于__________________、__________________之間,能獲得___________個其組成單體。

(3)DNA是_____________的攜帶者,而每個個體DNA的_____________序列各有特點,決定了生物個體的特異性。

(4)圖中共有_____________個游離的磷酸基。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞分化的描述,正確的是

A細胞分化是一種臨時性的變化,在胚胎時期達到最大限度

B人的胰島細胞產(chǎn)生胰島素,不產(chǎn)生血紅蛋白,是因為胰島細胞中無血紅蛋白基因

C細胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D細胞分化是一種持久性的變化,其穩(wěn)定性變異通常是不可逆轉(zhuǎn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞器的敘述,正確的是( 。

A. 細胞生命活動所需的能量全部來自線粒體

B. 破壞植物細胞的葉綠體可能會影響其制造養(yǎng)料

C. 溶酶體能合成多種水解酶,便于分解衰老的細胞器

D. 高爾基體可以合成、加工、分類和包裝蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列哪組雜交后代中,通過眼色就可直接判斷果蠅性別?( )

A. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

B. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂第一次分裂中后期,母本和父本的染色體各有何行為

A母本和父本染色體在兩極隨機地結(jié)合

B通常母本染色體移向一極而父本染色體移向另一極

C母本和父本染色體中各有一半移向一極,又各有另一半移向另一極

D未結(jié)合的染色體移向一極而發(fā)生了交換的染色體移向另一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,據(jù)圖回答以下問題:

(1)現(xiàn)代生物進化理論的核心③是指_________學說;

(2)圖中進化的實質(zhì)就是①______________的改變。

(3)生物的多樣性包含三個層次:_________、__________________

(4)現(xiàn)代生物進化理論對達爾文學說進行了修改,下列哪項不是修改內(nèi)容_____

A.進化的基本單位是種群,而不是生物個體

B.自然選擇是因為生物存在過度繁殖而導致生存斗爭來實現(xiàn)的

C.只要影響生物基因頻率發(fā)生改變,生物就在進化

D.現(xiàn)代生物進化理論將自然選擇學說與遺傳變異的有關(guān)理論聯(lián)系結(jié)合起來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同源染色體是指( )

A. 形狀和大小都相同的2個染色體

B. 著絲點分裂后形成的2個染色體

C. 減數(shù)分裂中聯(lián)會的2個染色體

D. 來自父方和母方的兩個染色體[

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同步練習冊答案