19.小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對不抗。╰)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上,用高稈抗病和矮稈不抗病兩個純種品種做樣本,在F2中選育矮稈抗病類型,其合乎理想的表現(xiàn)型在F2中所占的比例與最合乎理想的基因型在F2中所占的比例分別為( 。
A.$\frac{3}{16}$、$\frac{1}{16}$B.$\frac{2}{16}$、$\frac{1}{16}$C.$\frac{3}{16}$、$\frac{2}{16}$D.$\frac{6}{16}$、$\frac{3}{16}$

分析 根據(jù)題意分析可知:小麥高稈與矮稈、抗病與易感病這兩對基因可以自由組合,說明遵循基因的自由組合定律.用純種的高稈抗病和矮稈易感病作親本,則其基因型分別為DDTT和ddtt,雜交后代的基因型為DdTt.明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:用純種的高稈抗病和矮稈不抗病作親本,F(xiàn)1的基因型為DdTt,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中選育出合乎理想的表現(xiàn)型矮稈抗病類型,占F2的$\frac{3}{16}$,其基因型為ddTT和ddTt.由于只有純合體才能穩(wěn)定遺傳,自交后代不發(fā)生性狀分離,所以最合乎理想的基因型(ddTT)在F2中所占比例為$\frac{1}{16}$.
故選:A.

點評 本題考查基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖代表人體體液免疫的過程.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞Ⅰ和細(xì)胞Ⅱ均能識別抗原
B.在①、⑤、⑨所在的階段中,都有吞噬細(xì)胞的參與
C.免疫過程⑥比⑦要快,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
D.圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于人體細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞可以進(jìn)行增值分化B.神經(jīng)細(xì)胞樹突末梢可形成突觸小體
C.靜息狀態(tài)膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)D.靜息電位的維持主要依賴K+外流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列對生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的
B.細(xì)胞和個體都是生命系統(tǒng)中不可分割的一部分
C.生命系統(tǒng)的各個層次也可以沒有關(guān)系,如細(xì)胞和生物圈
D.不同層次的生命系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能也不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在組成人體的各種化學(xué)元素中,最基本元素、占細(xì)胞干重最多的元素依次是( 。
A.C、CB.C、OC.C、ND.O、C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.生命活動離不開細(xì)胞,不包括下列內(nèi)容中的( 。
A.草履蟲的運動和分裂離不開細(xì)胞
B.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
C.生長發(fā)育以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)
D.人的單個細(xì)胞也能完成各種生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)人體內(nèi)造血干細(xì)胞中DNA復(fù)制的敘述,錯誤的是(  )
A.在該復(fù)制過程中需要消耗ATP供能
B.該復(fù)制過程的特點有兩個特點:邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制
C.該復(fù)制通常發(fā)生該細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂前的間期和有絲分裂間期
D.該復(fù)制過程需要DNA聚合酶和解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:計算題

8.自由交配是指群體中所有個體隨機(jī)交配,如基因型為$\frac{2}{3}$AA,$\frac{1}{3}$Aa的動物個體進(jìn)行隨機(jī)交配,子代各種基因型所占的比例是多少?AA占$\frac{25}{36}$,Aa占$\frac{10}{36}$,aa占$\frac{1}{36}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南保山田家炳中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

若DNA分子中一條鏈的堿基A∶C∶T∶G=l∶2∶3∶4,則另一條鏈上A∶C∶T∶G的值為( )

A.l∶2∶3∶4 B.3∶4∶l∶2

C.4∶3∶2∶1 D.1∶3∶2∶4

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同步練習(xí)冊答案