A、能運動,針刺有感覺 |
B、不能運動,針刺有感覺 |
C、能運動,針刺無感覺 |
D、不能運動,針刺無感覺 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟的植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜 |
B、一定條件下,活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水 |
C、當溶液濃度甲=乙時,細胞處于動態(tài)平衡,水不能進出細胞 |
D、當溶液濃度甲>乙時,細胞發(fā)生滲透失水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單側(cè)光改變了植物的生長方向 |
B、單側(cè)光引起生長素分布不均勻 |
C、單側(cè)光促進了生長素的產(chǎn)生 |
D、單側(cè)光抑制了生長素的產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
交配組合 | A×B | C×D | E×F | G×D | |
子 代 |
高莖植株 | 21 | 0 | 20 | 29 |
矮莖植株 | 7 | 25 | 19 | 0 |
A、10% | B、25% |
C、50% | D、66% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的生命活動都以真核細胞為基礎(chǔ) |
B、生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細胞代謝為基礎(chǔ) |
C、生物的生長發(fā)育以細胞的增殖、分化為基礎(chǔ) |
D、生物的遺傳和變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
B、個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng) |
C、細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
D、細胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器 |
B、能將大分子物質(zhì)分解成小分子物質(zhì) |
C、溶酶體可以把自身的膜分解,因此沒有膜 |
D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)有分解作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有不同性狀的兩親本雜交,子代有兩種性狀出現(xiàn),則無法判斷性狀的顯隱性及兩親本的遺傳因子組成 | ||
B、具有相同性狀的兩親本雜交,子代只出現(xiàn)與親本相同的性狀,則親本及子代個體均為純合子 | ||
C、具有相同性狀的兩親本雜交,子代出現(xiàn)了與親本不同的性狀,則親代均為雜合子 | ||
D、某親本自交,子代出現(xiàn)了兩種性狀,且性狀分離比為3:1,則占
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
甘氨酸 | GGU、GGC、GGA、GGG |
天冬氨酸 | GAU、GAC |
丙氨酸 | GCU、GCC、GCA、GCG |
半胱氨酸 | UGU、UGC |
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