A、水能控制生物的性狀 |
B、水是大多數(shù)極性分子和離子的溶劑 |
C、水能緩和溫度變化 |
D、水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③②④ | B、②③④⑥ |
C、⑥③②④ | D、⑥③⑤④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氨基酸 | B、蛋白質(zhì) |
C、核糖 | D、核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體和線粒體;中心體和葉綠體 |
B、核糖體和液泡;線粒體和高爾基體 |
C、溶酶體和中心體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 |
D、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);中心體和線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)去的黃土高原森林覆蓋率在50%以上,現(xiàn)在黃沙滿(mǎn)天,水土流失的現(xiàn)狀是人類(lèi)過(guò)度破壞群落結(jié)構(gòu)導(dǎo)致群落退化的結(jié)果 |
B、人類(lèi)可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件通過(guò)植樹(shù)等手段加速次生演替的步伐 |
C、我國(guó)頒布的《退耕還林條例》有利于群落演替的進(jìn)行 |
D、在沙漠上不能演替出穩(wěn)定的群落 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、群落 | B、種群 |
C、生態(tài)系統(tǒng) | D、生物圈 |
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