（2015秋•南昌校級月考）下列圖示有關(guān)實驗的說法中正確的是（ ）

A．丁圖表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，洋蔥底部不能接觸到燒杯內(nèi)液面

B．若乙圖表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，其吸水能力逐漸增強

C．秋天用菠菜做色素提取與分離實驗，只能得到甲圖中色素帶①和②

D．丙圖中培養(yǎng)酵母菌的錐形瓶應(yīng)封口放置一段時間，目的是讓酵母菌繁殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．水稻的根尖細(xì)胞內(nèi)基因分布在（　�。�
A．染色體、核糖體B．染色體、線粒體
C．染色體、葉綠體D．染色體、線粒體、葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南昌校級月考）下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A．某DNA分子含有500個堿基，可能的排列方式有4500種

B．若質(zhì)粒含有2000個堿基，則該分子同時含有2個游離的磷酸基團

C．某DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%，則每條單鏈上的胞嘧啶占25%～50%

D．某DNA分子上有胸腺嘧啶312個，占總堿基比例為26%，則該DNA分子上有鳥嘌呤288個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南昌校級月考）下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法中，正確的是（ ）

A．真核細(xì)胞都能進(jìn)行有氧呼吸

B．空氣中的病毒一般進(jìn)行有氧呼吸

C．人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D．醋酸桿菌在有氧的條件下能夠利用淀粉生產(chǎn)食醋

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南昌校級月考）根據(jù)下列概念圖做出的判斷，正確的是（ ）

A．丙圖可表示糖類（a）和糖原（b）的關(guān)系

B．乙圖能體現(xiàn)酶（c）、蛋白質(zhì)（a）和固醇物質(zhì)（b）的關(guān)系

C．丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞（c）、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（a）和線粒體（b）的關(guān)系

D．若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖甲示動物某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：
（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器．
（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時，細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)．而當(dāng)其受到刺激時產(chǎn)生興奮時，表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流使興奮依次向前傳導(dǎo)．
（3）乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫突觸．
（4）當(dāng)發(fā)生反射時，在乙結(jié)構(gòu)中興奮的傳遞方向只能為A→B．（A→B或 B→A）理由是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．生態(tài)系統(tǒng)是當(dāng)今最受人們重視的研究領(lǐng)域之一，全球所面臨的資源與環(huán)境問題的解決，都有賴于對生態(tài)系統(tǒng)的研究．如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，請回答：
（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽能總量．
（2）該食物網(wǎng)有3條食物鏈．其中最短的食物鏈含3個營養(yǎng)級，請寫出該食物鏈：植物→松鼠→鷹
（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動，逐級遞減．
（4）小王同學(xué)利用無色透明的玻璃瓶制作生態(tài)瓶，制作完成后，將其置于光線良好的環(huán)境中（避免直射光）．請分析瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的成分：
①所放入的水草、藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者．
②所放入的小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費者．
③所放入的泥土中含有細(xì)菌、真菌等微生物，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者．
④除了上述生物成分外，進(jìn)入生態(tài)瓶中的太陽光及瓶中的空氣、水、礦物質(zhì)等屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物的物質(zhì)和能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．科學(xué)家能利用胡蘿卜組織在實驗室中培育出完整的胡蘿卜植株．此過程中不需要（　�。�
A．制備含蔗糖等有機營養(yǎng)物質(zhì)的固體培養(yǎng)基
B．對離體的組織要進(jìn)行快速消毒
C．使用胰蛋白酶處理制備細(xì)胞懸液
D．控制光照及培養(yǎng)基中植物激素的種類和含量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．丈夫的哥哥患有白化�。ㄒ环N隱性遺傳疾�。拮拥耐庾婺敢灿写瞬�，家庭的其他成員均無此病．經(jīng)調(diào)查，妻子的父親可以視為基因型純合．可以預(yù)測，這對夫妻的兒子患白化病的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{12}$

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同步練習(xí)冊答案