【題目】圖為人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過程屬于體液免疫
B.如果該圖表示二次免疫過程,a表示抗原,則其中b只能表示記憶細(xì)胞,c為效應(yīng)T細(xì)胞或漿細(xì)胞
C.若該圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑,a為胰島,則b是胰島素或胰高血糖素,c表示相應(yīng)的靶細(xì)胞
D.如果該圖表示人體內(nèi)水鹽的調(diào)節(jié),則a表示下丘腦,感知滲透壓的變化,分泌抗利尿激素,并由b釋放,作用于c
【答案】B
【解析】
1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。
2、當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水)。
A、a抗原經(jīng)過b吞噬細(xì)胞處理和T細(xì)胞識(shí)別并呈遞給B細(xì)胞過程屬于體液免疫,A正確;
B、如果該圖表示二次免疫過程,則其中b可以表示記憶細(xì)胞,抗原還可以刺激被吞噬細(xì)胞處理,所以還可以表示吞噬細(xì)胞和,B錯(cuò)誤。
C、若該圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑,則a胰島分泌b胰島素或胰高血糖素,作用于c相應(yīng)的靶細(xì)胞,C正確;
D、如果該圖表示人體內(nèi)水鹽的調(diào)節(jié),則a下丘腦感知滲透壓的變化,分泌抗利尿激素,并由b垂體釋放,作用于c腎小管和集合管,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胸腺激素是胸腺分泌的一種多肽類激素,可以增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能,其分泌受多種激素控制,部分調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列說法正確的是( )
A.人垂體細(xì)胞表面只含有促甲狀腺激素釋放激素受體和甲狀腺激素受體
B.圖示過程中既有正反饋調(diào)節(jié)又有負(fù)反饋調(diào)節(jié),二者共同調(diào)節(jié)胸腺的發(fā)育
C.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)能夠維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)穩(wěn)定不變
D.胸腺激素可誘導(dǎo)來自骨髓的造血干細(xì)胞分化成T細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),U形管兩側(cè)液面相等,圖中半透膜允許單糖通過。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.若U形管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為高濃度一側(cè)的液面上升
B.若U形管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為高濃度一側(cè)液面先上升,隨后另一側(cè)液面上升,最后兩側(cè)液面持平
C.若U形管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時(shí),半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D.若U形管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時(shí),半透膜兩側(cè)溶液濃度一定是相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體性染色體的起源有兩種假說:同源假說和非同源假說。同源假說認(rèn)為性染色體是同形染色體部分轉(zhuǎn)移至同源染色體所致(如圖所示)。下列生物學(xué)事實(shí)支持同源假說的是( )
A.X染色體上存在部分重復(fù)基因
B.減數(shù)分裂時(shí)X、Y染色體存在聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C.果蠅的性別決定實(shí)際上不取決于細(xì)胞內(nèi)是否存在Y染色體
D.人類女性體細(xì)胞內(nèi)的兩條X染色體中,有一條發(fā)生凝集而失活
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖方框內(nèi)為人體內(nèi)某組織或器官的結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c分別表示不同的體液,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )
A.b中紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白所攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少要穿過5層磷脂雙分子層
B.b滲入a的量與a滲回b的量相同
C.b是血漿,其滲透壓大小主要與b中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
D.若圖示方框?yàn)橐葝u組織,則饑餓時(shí)b中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示達(dá)到穩(wěn)態(tài)的某生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群個(gè)體數(shù)量隨時(shí)間變化的情況,圖中a~1間隔時(shí)間相等,一個(gè)種群是另一個(gè)種群的唯一的食物來源。有關(guān)敘述正確的是( )
A.種群①②可能組成一個(gè)特有群落
B.種群①為捕食者,種群②為被捕食者
C.種群②的個(gè)體平均體重比種群①小
D.種群①和種群②之間不存在信息的傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.表水層是浮游生物活動(dòng)的主要場(chǎng)所
B.植物殘?bào)w的腐敗和分解過程主要發(fā)生在底泥層
C.夏季氧氣含量與水深成反比,與溫度及光的穿透性有關(guān)
D.表水層含氧量夏季比冬季高是由于夏季植物光合作用更旺盛
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B. DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的
C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D. DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
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【題目】某興趣小組研究了一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)后,畫出了如圖示意圖,下列相關(guān)分析正確的是
A. 若圖Ⅰ所示為食物網(wǎng),生產(chǎn)者是F,G代表分解者
B. 若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關(guān)系,甲是組織液,當(dāng)人感染了某病毒痊愈后,能在甲中發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞和B細(xì)胞分化成的記憶細(xì)胞
C. 野外生存訓(xùn)練時(shí),探險(xiǎn)者食用了饅頭,由于種種原因沒有及時(shí)喝到水,隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有胰島素和抗利尿激素
D. 若圖Ⅲ表示碳循環(huán),B代表大氣中的C02庫,C表示消費(fèi)者
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