7．關(guān)于細(xì)胞衰老的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．衰老的細(xì)胞中，水分減少
B．細(xì)胞中的酶的催化能力降低
C．細(xì)胞膜的通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能增加
D．自由基可能導(dǎo)致細(xì)胞衰老

分析 衰老細(xì)胞的特征：
（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；
（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；
（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；
（4）有些酶的活性降低；
（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．

解答 解：A、衰老細(xì)胞中，水分減少，細(xì)胞新陳代謝減慢，A正確；
B、細(xì)胞衰老后，部分酶的活性降低，即部分酶的催化能力降低，B正確；
C、細(xì)胞衰老后，細(xì)胞膜的通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力降低，C錯(cuò)誤；
D、自由基可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞衰老，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ)，考查細(xì)胞衰老的相關(guān)知識(shí)，要求考生了解細(xì)胞衰老的原因，掌握衰老細(xì)胞的主要特征即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某廢棄農(nóng)田，經(jīng)過(guò)若干年后演變?yōu)闃?shù)林。下列圖表是科研人員對(duì)林地植被演替過(guò)程中的種群密度和部分生物種間關(guān)系調(diào)查的結(jié)果。

（1）圖Ⅰ表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中甲、乙、丙三種植物的種群數(shù)量相對(duì)值，根據(jù)演替的類(lèi)型，該演替屬于 演替。請(qǐng)分析:導(dǎo)致圖中乙種群數(shù)量下降的主要環(huán)境因素是 ，第3階段生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的原因分別是 和 。

（2）圖2表示兩個(gè)物種在同一資源狀態(tài)上的相遇頻率。表中所示物種的種間關(guān)系主要是 ，其中 之間的這種關(guān)系最為激烈。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川涼山州高中畢業(yè)班第二次診斷性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體感染人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）后，機(jī)體不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A．漿細(xì)胞快速增殖并分泌抗體，抑制病毒繁殖

B．侵入并破壞人體的T細(xì)胞，導(dǎo)致免疫力下降

C．T細(xì)胞合成分泌淋巴因子，刺激B細(xì)胞增殖

D．形成效應(yīng)T細(xì)胞，裂解被HIV侵入的靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列觀點(diǎn)正確的是（　�。�
A．人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中
B．生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致
C．地理隔離是形成新物種的必然經(jīng)歷
D．受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖．以下敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．該生物為動(dòng)物或低等植物
B．核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，具有選擇性
C．細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性
D．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)也隨之解旋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此植株是單倍體植株．
（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞分裂后形成基因組成為AB的精子的幾率是0．
（3）圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱(chēng)是卵細(xì)胞或極體．
（4）圖②對(duì)應(yīng)圖④中的BC段．
（5）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，基因突變發(fā)生的主要時(shí)期對(duì)應(yīng)圖④中的AB段．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是某多肽化合物的結(jié)構(gòu)式．關(guān)于該化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．該化合物是三肽，還有兩個(gè)肽鍵B．氨基酸的不同種類(lèi)決定于R基②④⑥
C．該多肽鏈中含有4個(gè)羧基、3個(gè)氨基D．形成該多肽鏈時(shí)，會(huì)脫去2個(gè)水分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下．回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞鮮重中含量最多的化學(xué)元素是O．小分子a的結(jié)構(gòu)通式可表示為．
（2）若干個(gè)小分子a結(jié)合形成A的方式叫做脫水縮合．若A是由m個(gè)小分子a形成的n條肽鏈構(gòu)成的，a的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，則A的相對(duì)分子質(zhì)量可表示為mr-18（m-n）．
（3）小分子b是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，在動(dòng)物體細(xì)胞中多個(gè)b可聚合成B，則B主要存在于肝臟和肌肉細(xì)胞中．
（4）C是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用．構(gòu)成C1和C2的小分子c，在化學(xué)組成上的不同之處是五碳糖和堿基．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳的基本定律．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．孟德?tīng)栠z傳定律實(shí)質(zhì)涉及的過(guò)程發(fā)生在有絲分裂中
B．孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型
C．F2出現(xiàn)9：3：3：1性狀分離比前提條件之一是各種基因型個(gè)體成活的機(jī)會(huì)相等
D．F1形成配子時(shí)，產(chǎn)生了數(shù)量相等的雌雄配子，各種雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等

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