下列遺傳圖譜可能是紅綠色盲遺傳的是(注:●和○分別表示患病女子和正常女子,■和口分別表示患病男子和正常男子)( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:常見的幾種遺傳病及特點(diǎn):
1、伴X染色體隱性遺傳。杭t綠色盲、血友病、進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良(假肥大型).
   發(fā)病特點(diǎn)①男患者多于女患者; ②男患者將至病基因通過女兒傳給他的外孫(交叉遺傳)
2、伴X染色體顯性遺傳。嚎咕S生素D性佝僂。话l(fā)病特點(diǎn):女患者多于男患者     
3、常染色體顯性遺傳。憾嘀、并指、軟骨發(fā)育不全; 發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得病,且與性別無關(guān).
4、常染色體隱性遺傳。喊谆、先天聾啞、苯丙酮尿癥;發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).遇常染色體類型,只推測基因,而與 X、Y無關(guān).
解答: 解:A、圖中父母正常,而女兒患病,則必定屬于常染色體隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;
B、父親患病而女兒正常,可判斷肯定不屬于伴X染色體顯性遺傳病,但如果母親是色盲基因的攜帶者,則兒子可能色盲,B正確;
C、圖中父母正常,而子女中只有兒子患病,說明是隱性遺傳病,但可以是常染色體隱性遺傳病,也可以是伴X染色體隱性遺傳病,C正確;
D、如果母親是色盲基因的攜帶者,父親患色盲,則女兒可能色盲,兒子正常,D正確.
故選:BCD.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是根據(jù)遺傳系譜圖判斷遺傳病的類型,分析遺傳病的致病機(jī)理,主要考查學(xué)生分析遺傳系譜圖的能力和運(yùn)用所學(xué)的知識綜合解題的能力.解題關(guān)鍵是了解紅綠色盲遺傳屬于伴X隱性遺傳病.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與基因工程、細(xì)胞工程等生物科技相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、基因工程操作成功的標(biāo)志是在受體細(xì)胞中檢測到目的基因
B、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性
C、抗蟲棉的培育是基因工程與細(xì)胞工程的綜合應(yīng)用
D、基因工程不會(huì)造成生態(tài)和社會(huì)安全性問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示將北極比目魚中的抗凍基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)桿菌中的過程示意圖,下列判斷正確的是( 。
A、過程①示意獲取獲取目的基因,該過程中的模板是DNA
B、過程①中需要DNA解旋酶和DNA聚合酶
C、過程②需要用到的工具酶是限制酶和DNA聚合酶
D、基因工程中選用質(zhì)粒作為運(yùn)載體是因?yàn)橘|(zhì)粒能獨(dú)立存不會(huì)被整合到宿主DNA上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是( 。
A、原核細(xì)胞的擬核區(qū)之外沒有遺傳物質(zhì),真核細(xì)胞核外還有遺傳物質(zhì)存在
B、真核細(xì)胞具有多種具膜的細(xì)胞器,而原核細(xì)胞沒有任何具膜細(xì)胞器
C、通常真核細(xì)胞具有更小的表面積與體積比
D、二者的遺傳信息均儲存在DNA分子中

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述中,正確的是(  )
A、豬籠草可以誘捕小昆蟲,它不屬于生產(chǎn)者
B、消費(fèi)者全是真核生物
C、分解者只包括腐生細(xì)菌和真菌
D、生產(chǎn)者和分解者都是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題
B、重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染
C、如果轉(zhuǎn)基因花粉中含有毒蛋白或過敏蛋白,可能會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)
D、轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖中關(guān)于P、Q、R、S、G的描述,正確的是( 。
A、P代表的是質(zhì)粒RNA,S代表的是外源DNA
B、Q表示限制性內(nèi)切酶的作用,R表示RNA聚合酶的作用
C、G是RNA與DNA形成的重組質(zhì)粒
D、G是轉(zhuǎn)基因形成的重組DNA質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種群進(jìn)入一個(gè)適合其生長和繁殖的環(huán)境中,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間內(nèi)該種群的增長曲線可能為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

安達(dá)盧西亞雞的毛色有藍(lán)色、黑色、白點(diǎn)三種,且由一對等位基因(B、b)控制.請根據(jù)右表回答:
P F1
黑色×藍(lán)色 黑色:藍(lán)色=1:1
白點(diǎn)×藍(lán)色 藍(lán)色:白點(diǎn)=1:1
黑色×白點(diǎn) 全為藍(lán)色
(1)藍(lán)色安達(dá)盧西亞雞的基因型為
 

(2)現(xiàn)有一個(gè)全為藍(lán)色的安達(dá)盧西亞雞群,在該雞群產(chǎn)生的F1中,選取毛色為
 
的個(gè)體,讓不同毛色的雌雞、雄雞進(jìn)行雜交,則雜交后代(F2)全為藍(lán)色小雞.
(3)現(xiàn)有一只藍(lán)色安達(dá)盧西亞母雞,如不考慮交叉互換,則該雞的一個(gè)次級卵母細(xì)胞的毛色基因組成為
 
.雞的性別決定方式是ZW型,由于環(huán)境的影響該母雞性反轉(zhuǎn)為公雞,則它的性染色體組成為
 
,它與正常的黑色母雞正常交配,后代中的藍(lán)色小雞中的性別比例為
 

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