A、隨季節(jié)變化,太陽魚的食物來源不會發(fā)生改變 |
B、浮游動物與搖蚊的種間關(guān)系有競爭和捕食 |
C、小太陽魚轉(zhuǎn)移到蘆葦叢中生長遲緩可能與獲得能量較少有關(guān) |
D、太陽魚糞便中含有第二、三營養(yǎng)級生物流向分解者的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動作電位隨刺激強(qiáng)度增大而增大 |
B、膜電位因受到一定刺激而變成內(nèi)正外負(fù) |
C、沖動的傳導(dǎo)是一種依賴于細(xì)胞膜對離子通透性變化的現(xiàn)象 |
D、復(fù)極化過程指由反極化狀態(tài)的電位逐漸恢復(fù)至靜息電位水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣的生成 |
B、二氧化碳的生成 |
C、ATP的生成 |
D、[H]的生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,導(dǎo)致血糖濃度降低 |
B、在一些酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量會導(dǎo)致酶的活性下降 |
C、大量獵殺草原上的食肉動物,導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降 |
D、T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化,產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用小鼠DNA分子通過PCR克隆出β珠蛋白基因的編碼序列 |
B、用編碼序列加啟動子、抗四環(huán)素基因等元件來構(gòu)建表達(dá)載體 |
C、用Ca2+處理大腸桿菌后,將表達(dá)載體導(dǎo)入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中 |
D、用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導(dǎo)入β珠蛋白編碼序列的大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱 |
B、CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的 |
C、FG段CO2下降不明顯,是因?yàn)楣庹諟p弱,光合作用減弱 |
D、H點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)行①過程的原料不包括胸腺嘧啶脫氧核苷酸 |
B、一種D可與B上多種氨基酸的密碼子互補(bǔ)配對 |
C、E是由多個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合而形成的肽鏈 |
D、A上的遺傳信息經(jīng)①②過程轉(zhuǎn)變?yōu)镋的氨基酸序列 |
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