【題目】左圖為某生物正常的細(xì)胞分裂圖，其中①③為同源染色體、②④分別為X、Y染色體，A、a是染色體上的基因。右圖為該生物細(xì)胞分裂某些時(shí)期染色體組數(shù)的變化曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

,

A. 左圖細(xì)胞中A基因的堿基數(shù)量大于a基因的堿基數(shù)量

B. 左圖中②④染色體上的基因遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)

C. 左圖所示時(shí)期對(duì)應(yīng)圖乙中的b區(qū)段

D. 右圖c區(qū)段時(shí)期的細(xì)胞可形成四分體和發(fā)生基因重組

【答案】A

【解析】

分析甲圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期。

分析乙圖：a表示有絲分裂間期、前期和中期；b表示有絲分裂后期；c表示有絲分裂末期和減數(shù)第一次分裂；d表示減數(shù)第二次分裂。

A基因和a基因是一對(duì)等位基因，根據(jù)圖甲無(wú)法判斷兩者中堿基數(shù)量的大小，A錯(cuò)誤；圖甲中②④為性染色體，其上的基因遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián)，B正確；圖甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，對(duì)應(yīng)圖乙中的b區(qū)段，C正確；圖乙c區(qū)段包括減數(shù)第一次分裂，在減數(shù)第一次分裂前期可形成四分體，在減數(shù)第一次分裂前期和后期能發(fā)生基因重組，D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將抗凍蛋白基因?qū)霟煵�，篩選出抗凍蛋白基因成功整合到染色體上的煙草（假定抗凍蛋白基因都能正常表達(dá)）。某些煙草的體細(xì)胞含兩個(gè)抗凍蛋白基因，這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有圖示的三種類型（黑點(diǎn)表示抗凍蛋白基因的整合位點(diǎn)）；讓這些含兩個(gè)抗凍蛋白基因的煙草自交，后代抗凍煙草和普通煙草（不含抗凍蛋白基因）的比分別是

A. 1：0 3：1 15：1 B. 3：1 3:1 9:6:1

C. 1:0 1:1 9:6:1 D. 1:1 3:1 15:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程示意圖，②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈。有關(guān)敘述不正確的是

A. ①是mRNA分子，其合成的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核

B. ②③④⑤最終形成的蛋白質(zhì)通常是相同的

C. ①上堿基的改變可改變多肽鏈中氨基酸的種類

D. 合成過(guò)程中所需tRNA種類數(shù)與氨基酸種類數(shù)相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟買血型是由兩對(duì)等位基因I/i（位于第9號(hào)染色體）和H/h（位于第19號(hào)染色體）相互作用產(chǎn)生的，使ABO血型的表型比例發(fā)生改變，其機(jī)理如下圖所示，以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)

C. 父母均為O型血時(shí)，可生出B型血的后代

D. 根據(jù)ABO血型可以明確判斷親子關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是

A.b和fB.c和fC.a和eD.a和d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為了探究酵母菌種群數(shù)量的變化情況，在一個(gè)10 mL封閉培養(yǎng)體系中培養(yǎng)酵母菌，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 初始階段增長(zhǎng)緩慢是由于酵母菌有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程

B. 40小時(shí)內(nèi)，酵母菌數(shù)量呈J型增長(zhǎng)

C. 60 h時(shí)用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)每個(gè)計(jì)數(shù)室，平均約為12個(gè)

D. 若繼續(xù)培養(yǎng)，酵母菌數(shù)量下降的主要原因是空間有限

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)(以雞血細(xì)胞液為實(shí)驗(yàn)材料)中部分操作步驟示意圖，圖中裝置可以進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的多個(gè)步驟。若下列操作之前甲燒杯中已加入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)材料或溶液，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 若向甲燒杯中倒入蒸餾水并快速攪拌，則在裝置乙完成過(guò)濾之后棄去濾液

B. 若向甲燒杯中加入2 mol/L的NaCl溶液，則在裝置乙完成過(guò)濾之后保留濾液

C. 若向甲燒杯中緩緩加入蒸餾水并輕緩攪拌，則在裝置乙完成過(guò)濾之后保留粘稠物

D. 若在甲燒杯中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精并輕輕攪拌，則玻棒上會(huì)出現(xiàn)絲狀物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】填空：

（1）科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)_______________________________，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。

（2）蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，請(qǐng)寫出蛋白質(zhì)的功能____________________（至少寫出2點(diǎn)）。

（3）細(xì)胞核的功能：_________________________________________________________。

（4）細(xì)胞膜的功能：__________________________________________________________________。

（5）寫出有氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式（底物是葡萄糖）：________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)�，如不及時(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。研究者設(shè)計(jì)了一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)廢水處理系統(tǒng)，具體程序如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1) 氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成________，氧化塘岸邊、淺水區(qū)與中央深水區(qū)中生物分布的差異體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(2) 廢水流入?yún)捬醭厍�，需要加水稀釋處理，是為�?/span>__________________。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要來(lái)源于__________________。

(3) 氧化塘后部種植挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是__________________，為了驗(yàn)證這種效果，常用的方法是__________________。

(4) 在廢水處理過(guò)程中，要控制廢水流入氧化塘的速率，這樣做目的是________，使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過(guò)量流入氧化塘，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________。

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