13．在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（　�。�
A．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制B．染色體數(shù)目加倍和染色單體形成
C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)D．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

分析 在有絲分裂間期發(fā)生染色體的復(fù)制和中心體的復(fù)制，復(fù)制后DNA和中心體均加倍，并且出現(xiàn)染色單體；前期出現(xiàn)紡錘體；有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體加倍，染色單體消失；細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在末期．

解答 解：A、染色體數(shù)的復(fù)制，中心粒復(fù)制都發(fā)生在間期，A正確；
B、染色體數(shù)加倍發(fā)生在后期，染色單體形成在間期，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞板的出現(xiàn)發(fā)生在末期，紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在前期，C錯(cuò)誤；
D、著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在后期，細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在末期，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有絲分裂過(guò)程中各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，意在考查考生的識(shí)記能力以及知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力，難度不大．解題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．經(jīng)過(guò)對(duì)某生物體內(nèi)的核酸的化學(xué)分析得知，該生物體內(nèi)的核酸中，嘌呤占40%，嘧啶占60%，由此可以判斷（　�。�
A．此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA
B．此生物可能只含RNA或同時(shí)含有DNA和RNA
C．該生物一定不含DNA而只含RNA
D．若此生物含DNA，則一定是雙鏈的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）（　�。�
A．第6位的C被替換為T(mén)B．第9位與第10位之間插入1個(gè)T
C．第100、101、102位被替換為T(mén)TTD．第103至105位被替換為1個(gè)T

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)脂質(zhì)的描述正確的是（　�。�
A．脂肪的主要作用是保溫和緩沖壓力
B．固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分，還可參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
C．激素的化學(xué)本質(zhì)都是固醇
D．人體在補(bǔ)鈣的時(shí)候最好補(bǔ)充一定量的維生素D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．美國(guó)某研究小組最近發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞癌變，如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）與②過(guò)程直接有關(guān)的核酸除圖中所示外還有tRNA和rRNA．
（2）與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對(duì)是A-U，如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因被沉默，此時(shí)②（填序號(hào)）過(guò)程被抑制．
（3）抑癌基因的主要作用是阻止細(xì)胞的不正常増殖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．Notch信號(hào)途徑是一種細(xì)胞間相互作用的基本途徑，調(diào)控著細(xì)胞增殖、分化、凋亡等過(guò)程．如圖表示肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號(hào)途徑實(shí)現(xiàn)再生的過(guò)程．圖中受損細(xì)胞A的膜上產(chǎn)生信號(hào)分子，與正常細(xì)胞B膜上的Notch分子（一種跨膜受體）結(jié)合，導(dǎo)致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD，NICD再與RBP（一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子）一起結(jié)合到靶基因的相應(yīng)部位，激活靶基因，最終引起肝臟再生．請(qǐng)分析回答：
（1）信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起肝細(xì)胞的一系列變化，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的細(xì)胞間信息交流功能．
（2）在Notch分子基因表達(dá)過(guò)程中，過(guò)程①需要的酶主要是RNA聚合酶；過(guò)程②除需要模版外，還需要核糖體、tRNA、氨基酸、ATP等．
（3）直接參與Notch分子合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．
（4）靶基因激活后能促進(jìn)過(guò)程①，其意義是增加細(xì)胞中Notch分子的數(shù)量，有利于接受信號(hào)分子的刺激．
（5）眾多研究發(fā)現(xiàn)，Notch信號(hào)傳導(dǎo)的異�；罨c多種腫瘤細(xì)胞的形成有關(guān)．請(qǐng)結(jié)合圖中信息判斷，下列兩種通過(guò)阻斷Notch信號(hào)傳導(dǎo)途徑以治療肝癌的設(shè)想：誘導(dǎo)癌細(xì)胞中Notch分子基因突變，使其失去功能；制備針對(duì)Notch分子的單克隆抗體作為抑制劑．你的判斷是都正確（“都正確”、“都錯(cuò)誤”、“有一種正確”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于下列DNA片段的示意圖，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將一個(gè)DNA分子兩條鏈均進(jìn)行標(biāo)記，讓其連續(xù)復(fù)制三次，在最后得到的 DNA分子中，被標(biāo)記的鏈占總鏈數(shù)的（　�。�
A．$\frac{1}{32}$B．$\frac{1}{16}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．已知玉米某兩對(duì)基因按照自由組合規(guī)律遺傳，現(xiàn)有子代基因型及比值如表：
基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs
比例111122
則雙親的基因型是（　�。�
A．TtSs×TTSsB．TtSs×TtSsC．TTSS×TTSsD．TtSS×TtSs

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