【題目】某植物葉子有綠色和帶白斑兩種,在該植物上選取不同的葉片測(cè)定其生理過(guò)程,甲、乙中的葉片生長(zhǎng)狀況相同,丙、丁中的葉片生長(zhǎng)狀況相同,丙進(jìn)行遮光處理,給丁提供一定濃度的l4CO2(如圖一),回答下列相關(guān)問(wèn)題。
(1)要利用該植物做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),選擇圖一裝置______ (填“甲”或“丁”)的葉片比較合適,一般常用的提取色素的試劑是___________。分離色素時(shí),由于葉綠體中色素在層析液中________不同,所以色素會(huì)隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離開(kāi)。
(2)在相同且適宜條件下,對(duì)甲、乙兩裝置中的葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用碘蒸汽處理經(jīng)酒精脫色的葉片,結(jié)果只有乙裝置內(nèi)葉片上編號(hào)④的部位變成藍(lán)色,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_______________________。
(3)圖二是在適宜的光照條件下,改變通入的14CO2濃度,測(cè)定的葉片中葡萄糖、C5和C3三種化合物的變化情況的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①圖二中曲線a、b、c分別表示______________、______________、_____________的含量變化。
②圖二中在0~5分鐘內(nèi),曲線a、b中的14C量保持不變,形成兩曲線平行的原因是___________。
【答案】丁 無(wú)水乙醇 溶解度 葉片綠色部分在光下可以進(jìn)行光合作用合成淀粉,并需要CO2(葉片光合作用合成淀粉需要葉綠體和CO2) C3 C5 葡萄糖 光反應(yīng)速率與暗反應(yīng)速率保持動(dòng)態(tài)平衡
【解析】
綠色部分的葉片含有葉綠素等光合色素,可吸收光能進(jìn)行光合作用。白色部分葉片無(wú)葉綠素等光合色素,不能利用光能進(jìn)行光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水,錐形瓶?jī)?nèi)缺少二氧化碳,綠色植物也不能進(jìn)行光合作用。
(1)據(jù)圖一分析,丁中的葉片沒(méi)有白斑,為全綠色,光合色素含量較高,所以利用該植物做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),丁裝置中的葉片比較合適;光合色素易溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇,所以該實(shí)驗(yàn)中需要使用無(wú)水乙醇提取色素;分離色素時(shí),由于葉綠體中色素在層析液中溶解度不同,所以會(huì)隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離。
(2)圖一中,甲中加有氫氧化鈉溶液,吸收裝置內(nèi)的二氧化碳,乙裝置的③部位缺少葉綠體,在相同且適宜的條件下,對(duì)甲、乙兩瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果只在乙瓶?jī)?nèi)編號(hào)為④的部位檢測(cè)到光合作用產(chǎn)物,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明葉片綠色部分在光下可以進(jìn)行光合作用合成淀粉,并需要CO2作為原料。
(3)①由圖二可知,在適宜的光照條件下,CO2濃度先降低后升高,由于二氧化碳濃度降低時(shí),二氧化碳固定形成三碳化合物減少,短時(shí)間三碳化合物的還原速率不變,故導(dǎo)致三碳化合物含量降低,五碳化合物含量升高,所以a是C3的含量變化,b是C5的含量變化,c是葡萄糖的含量變化。
②由圖二中可看出,在0~5分內(nèi),曲線a、b中的14C量保持不變,即C3和C5的含量較穩(wěn)定,原因是光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的速率保持動(dòng)態(tài)平衡,使光反應(yīng)和暗反應(yīng)能順利進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β一淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降。某些基因的突變會(huì)導(dǎo)致β一淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是
A.胚胎移植技術(shù)B.胚胎干細(xì)胞技術(shù)
C.單克隆抗體技術(shù)D.基因治療技術(shù)
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物根和莖的作用效應(yīng),進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如圖所示。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是( )
A. 該植物的根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同
B. 促進(jìn)該植物的莖和根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素溶液濃度不同
C. 生長(zhǎng)素濃度為10-6mol/L-1時(shí),抑制該植物根的生長(zhǎng)
D. 相同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)根和莖的作用效果可以相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于全能性的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.理論上,生物體的每個(gè)細(xì)胞都含有該生物的全套基因,具有全能性
B.植物細(xì)胞雖然具有全能性,但并不是所有細(xì)胞都能表達(dá)全能性
C.植物體只有生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞具有全能性,而其他部位細(xì)胞沒(méi)有全能性
D.植物細(xì)胞具有全能性,而其他生物細(xì)胞一般不具有全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是( )
A.DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵
B.細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
C.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
D.DNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核,RNA的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過(guò)程:
(1)若要體外獲得大量的VP40基因,可采用_______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,若該目的基因循環(huán)擴(kuò)增3次,理論上需要消耗_______個(gè)引物。
(2)過(guò)程①中選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶切割的優(yōu)點(diǎn)是____________________,此外還要用到________酶。
(3)過(guò)程②中首先需要用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于________,VP40基因進(jìn)入大腸桿菌后維持穩(wěn)定并表達(dá)的過(guò)程稱(chēng)為____________。
(4)與植物原生質(zhì)體融合相比,過(guò)程④特有的誘導(dǎo)融合的方法是用____________處理。通常在選擇培養(yǎng)基中需加入__________,目的是防止培養(yǎng)過(guò)程中的污染。選擇培養(yǎng)基上存活的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體________(填“是”或“不是”)單克隆抗體,對(duì)雜交瘤細(xì)胞還需要進(jìn)行_________培養(yǎng)和_______________,最終獲得單克隆抗體。
(5)上述克隆技術(shù)_________(填“能”或“不能”)體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性,_____________技術(shù)體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。
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【題目】植物細(xì)胞工程中常需要去掉細(xì)胞壁,在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)情況下,可用于去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是( )
A.脂肪酶B.蛋白酶C.鹽酸D.纖維素酶
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【題目】下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述中,不正確的是
A.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
B.某些生物的遺傳物質(zhì)是RNA
C.在真核生物中,DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.HIV、SARS病毒、流感病毒的遺傳物質(zhì)均為RNA
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【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是高倍顯微鏡下觀察到的該植物組織切片的細(xì)胞分裂的模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在顯微鏡下持續(xù)觀察處于圖乙D圖的細(xì)胞,但不能看到染色體往兩極移動(dòng),其原因是__。
(2)觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原,可選擇__(填圖甲中的字母編號(hào))區(qū)細(xì)胞,③和④過(guò)程屬于細(xì)胞生命歷程的__。
(3)若下圖E、F、G、H表示該植物個(gè)體花粉產(chǎn)生過(guò)程中,不同時(shí)期細(xì)胞的a、b、c三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化。
根據(jù)a、b、c在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a物質(zhì)是:__。若E、F、G、H類(lèi)型的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么四者出現(xiàn)的先后順序是__,E、F、G、H的細(xì)胞中肯定無(wú)同源染色體的是__。
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