如圖表示人體接種牛痘疫苗后，體內(nèi)免疫細(xì)胞的反應(yīng)過程．據(jù)圖回答：（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號）
（1）牛痘疫苗相當(dāng)于圖中的[
 
]
 
．
（2）圖中標(biāo)號②表示
 
，圖示細(xì)胞的免疫反應(yīng)稱為
 
免疫．
（3）圖中標(biāo)號⑤所示物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是
 
．
（4）當(dāng)相同抗原再次侵入體內(nèi)時，圖中[
 
]
 
細(xì)胞將發(fā)揮作用，其特點(diǎn)是
 
．
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：分析題圖：圖示表示人體接種牛痘疫苗后，體內(nèi)免疫細(xì)胞的反應(yīng)過程．其中①為抗原；②為抗原受體；③為記憶細(xì)胞；④為漿細(xì)胞，能分泌抗體；⑤為抗體，能與抗原特異性結(jié)合．
解答： 解：（1）牛痘疫苗相當(dāng)于①抗原．
（2）圖中②為抗原受體；B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后，經(jīng)一系列的分化、增殖成為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體進(jìn)入體液而形成的特異性免疫屬于體液免疫．
（3）圖中⑤為抗體，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（4）當(dāng)相同抗原再次侵入體內(nèi)時，③記憶B細(xì)胞將迅速增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌產(chǎn)生大量的抗體將抗原消滅，與初次免疫相比，二次免疫反應(yīng)快且強(qiáng)．
故答案為：
（1）①抗原  
（2）抗原受體     體液（特異性）  
（3）蛋白質(zhì)
（4）③記憶B    反應(yīng)快且強(qiáng)
點(diǎn)評：本題結(jié)合接種牛痘后體內(nèi)部分免疫反應(yīng)過程圖解，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握細(xì)胞免疫和體液免疫過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識答題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如果把含15N的DNA叫做重DNA，把含14N的DNA叫做輕DNA，把一條鏈含15N，另一條鏈含14N的DNA分子叫做中間DNA．那么，將一個完全被15N標(biāo)記的DNA分子放入到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制三代，則培養(yǎng)基內(nèi)重DNA、中間DNA和輕DNA的分子數(shù)分別是（　�。�
A、0，2，6
B、2，0，6
C、2，4，2
D、6，0，2

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖①表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．圖②和圖③表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）若圖①是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[
 
]
 
．
（2）若圖①是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 
．b、c運(yùn)輸方式符合圖
 
所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線．
（3）若圖①表示人體紅細(xì)胞膜，則表示Na+、K+運(yùn)輸?shù)姆謩e是圖中
 
．Na+、K+的運(yùn)輸方式符合圖
 
所示曲線．
（4）已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟�，請�(jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確定．
①實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細(xì)胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中．
第二步：甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件，
 
．
第三步：
 
．
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析：
a．若甲、乙兩組細(xì)胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則
 
．
b．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）判斷此圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[
 
]
 
（它能支持和保護(hù)細(xì)胞）等結(jié)構(gòu)．
（2）如果該圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[
 
]
 
；如果該圖西瓜的果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[
 
]
 
．
（3）圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
其中的細(xì)胞液含有多種物質(zhì)，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度時，細(xì)胞就會滲透
 
（填“失水”或“吸水”）．
（4）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 
，它與細(xì)胞的
 
有關(guān)．
（5）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外，還有[
 
]
 
．
（6）合成淀粉酶的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（7）進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[
 
]
 
，該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
 
．
（8）細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

燕麥的穎色受兩對基因控制．已知黑穎（用字母A表示）和黃穎（用字母B表示）為顯性，且只要A存在，植株就表現(xiàn)為黑穎．雙隱性則出現(xiàn)白穎．現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12：3：1．請回答下面的問題：
（1）親本的基因型是
 
，F(xiàn)2的性狀分離比說明基因A（a）與B（b）的遺傳遵循基因的
 
定律．F2中白穎的基因型為
 
，黃穎占所有非黑穎總數(shù)的比例是
 
．
（2）若將F1進(jìn)行花藥離題培養(yǎng)，再用秋水仙素處理，預(yù)計(jì)植株中黑穎的比例是
 
．
（3）若將黑穎與黃穎雜交，親本基因型為
 
時，后代中白穎的比例最大，占總數(shù)的
 
．
（4）請用遺傳圖解的方式表示出題干所述的雜交過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物---選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】
如圖所示為細(xì)胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答：
（1）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前應(yīng)用
 
處理，A、B到細(xì)胞C
的過程中，常用的化學(xué)方法是
 
．
（2）若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用
 
技術(shù)把D培養(yǎng)成植株．
（3）若A、B是動物細(xì)胞，一般取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織，然后用
 
使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是
 
．
（4）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被
 
．用來培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

演替是一個漫長的過程，當(dāng)群落演替到與環(huán)境條件處于平衡狀態(tài)時，演替就不再進(jìn)行了，此時所達(dá)到的最終平衡狀態(tài)就叫頂極群落，頂極群落主要由平均溫度和年降水量決定．以下對頂極群落的理解有誤的是（　�。�
A、頂級群落的群落結(jié)構(gòu)最復(fù)雜
B、若沒有外力干擾，頂極群落將保持相對穩(wěn)定狀態(tài)
C、達(dá)到頂級群落時的生態(tài)系統(tǒng)是森林系統(tǒng)
D、形成哪種頂級群落主要取決于氣候條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

具有4對相對性狀的個體間雜交（按照自由組合定律遺傳），在F2代中具有3個顯性性狀和1個隱性性狀的個體比率為（　�。�
A、
1
256
B、
108
256
C、
27
256
D、
54
256

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為綠色植物光合作用過程示意圖（物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過程）．下列判斷錯誤的是（　�。�
A、圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光，綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在c中
B、圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解
C、將b物質(zhì)用18O標(biāo)記，最終在（CH2O）中能檢測到放射性18O
D、d為還原性輔酶Ⅱ

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同步練習(xí)冊答案