下列關(guān)于ATP的說法中，正確的是（　�。�
A、ATP中的A表示腺嘌呤
B、參與形成ATP的礦質(zhì)元素有C、N、P
C、線粒體是黑藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所
D、植物根尖細(xì)胞中能形成ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體
考點(diǎn)：ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
專題：
分析：ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基團(tuán)．ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
解答： 解：A、ATP中的A表示腺苷，A錯誤；
B、ATP和核酸共有的元素是C、H、O、N、P，B錯誤；
C、黑藻細(xì)胞為真核細(xì)胞，含有線粒體和葉綠體，線粒體是黑藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所，C正確；
D、植物根尖細(xì)胞沒有有葉綠體，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖曲線a表示使用誘變劑x前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系（誘變劑可使青霉菌發(fā)生變異），曲線b、c、d表示使用誘變劑x后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系．下列說法正確的是（　�。�
A、由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性
B、x決定了青霉菌變異方向，增大了突變頻率
C、在x作用下青霉菌可能發(fā)生基因突變、基因重組
D、b是最符合人們所需生產(chǎn)要求的變異類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

為研究分泌蛋白的形成和分泌過程，研究人員向胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)注射一定量3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察放射性在細(xì)胞內(nèi)的分布情況，正確的是（　�。�
A、3H標(biāo)記可以從高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
C、高爾基體是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
D、培養(yǎng)一段時間后，細(xì)胞膜外能觀察到3H標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

在豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序是（　�。�
A、線粒體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
B、核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
C、核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為視野中某植物細(xì)胞有絲分裂不同時期的圖象，圖2為該植物細(xì)胞有絲?分裂不同時期染色體與核DNA數(shù)目比曲線．請據(jù)圖回答：

（1）圖l中一定不含染色單體的細(xì)胞有
 
（填字母），E細(xì)胞中有
 
個核DNA分子．
（2）圖1中A-E細(xì)胞分裂時期的先后順序是
 
（用字母和“→”表示），A時期細(xì)胞中染色質(zhì)變?yōu)槿旧w的重要意義是
（3）與動物細(xì)胞相比，圖l中E時期細(xì)胞的顯著不同點(diǎn)是
 

（4）圖2中發(fā)生bc段變化的原因是
 
，發(fā)生de段變化的原因是
 
．
（5）圖1中與圖2的ef段對應(yīng)的細(xì)胞有
 
 （填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（　�。�
A、葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器
B、藍(lán)藻具有葉綠體因而能進(jìn)行光合作用
C、同時具有中心體?葉綠體的細(xì)胞不存在
D、溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老損傷的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激抗利尿激素分泌增加
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C、內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
D、內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲乙兩圖是某一高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，丙丁兩圖分別表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細(xì)胞中染色體組的變化．請回答下列問題：

（1）甲圖細(xì)胞分裂的下一個時期對應(yīng)丙圖
 
段；若乙圖細(xì)胞的子細(xì)胞不能參與受精作用，則乙圖細(xì)胞的名稱是
 
．
（2）丙圖cd段曲線變化的原因是
 
；丁圖ik段曲線變化的原因是
 
；丁圖中g(shù)h曲線變化的原因與丙圖中
 
段曲線變化原因相同．
（3）甲乙兩圖對應(yīng)的細(xì)胞分裂方式中能發(fā)生基因重組的是
 
，能發(fā)生基因突變的是
 
．
（4）若此動物為雄性個體，則甲乙兩圖可同時出現(xiàn)在
 
（器官）中，乙圖細(xì)胞的名稱是
 
；丁圖表述的細(xì)胞分裂方式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)．有關(guān)分析合理的是（　　）
A、本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑
B、本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等
C、1號與3號，1號與4號可分別構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)
D、1號、2號的結(jié)果差異是因加熱降低了反應(yīng)的活化能

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