6.某雌雄異株植物的紫花與白花(設(shè)基因為A、a)、寬葉與窄葉(設(shè)基因為B、b)是兩對相對性狀.將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交,F(xiàn)1無論雌雄全部為紫花寬葉,F(xiàn)1雌雄植株相互雜交后得到F2(如圖所示).請回答下列問題:
(1)寬葉與窄葉這對相對性狀中,寬葉是顯性性狀,在該植物中,基因A、a和基因B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律 定律.判斷依據(jù)是F2中紫花寬葉:紫花窄葉:白花寬葉:白花窄葉=9:3:3:1.
(2)控制紫花和白花的A、a基因位于常(填“常”、“X”或“Y”)染色體上.判斷理由是由圖可知這對相對性狀在雌雄中的表現(xiàn)型及其比例相同(F2的雌雄株中紫花:白花均為3:1).F2中紫花寬葉雌株的基因型有4種,其中雜合子占$\frac{5}{6}$.

分析 由于F2中雄性和雌性中紫花與白花數(shù)量比都為3:1,因此控制花色的基因在常染色體中,則F1雌雄植株花色的基因均為Aa.在雌性中只有寬葉,在雄性中寬葉和窄葉數(shù)量比為1:1,可推知葉形狀的基因位于X染色體上,并F1植株雌性中的基因為XBXb,F(xiàn)1植株雄性為XBY,因此,則F1雌雄植株的基因型分別為AaXBXb、AaXBY.

解答 解:(1)F1無論雌雄全部為紫花寬葉,F(xiàn)1雌、雄植株相互雜交后得到的F2,即有寬葉又有窄葉,說明寬葉為顯性性狀,F(xiàn)2中紫花寬葉:紫花窄葉:白花寬葉:白花窄葉=9:3:3:1.又因為紫花與白花、寬葉與窄葉是獨立遺傳的,因此,A,a和B,b這兩對基因位于2對染色體上,并A、a和基因B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律.
(2)由于F2中雄性和雌性中紫花與白花數(shù)量比都為3:1,因此控制花色的基因在常染色體中,則F1雌雄植株花色的基因均為Aa.在雌性中只有寬葉,在雄性中寬葉和窄葉數(shù)量比為1:1,可推知葉形狀的基因位于X染色體上.并F1植株雌性中的基因為XBXb,F(xiàn)1植株雄性為XBY,因此,則F1雌雄植株的基因型分別為AaXBXb、AaXBY.F2中紫花寬葉雌株的基因型有$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}AA{X}^{B}{X}^{B}$、$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}AA{X}^{B}{X}^$、$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}Aa{X}^{B}{X}^{B}$、$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}Aa{X}^{B}{X}^$共4種,其中雜合子占$\frac{1}{6}+\frac{2}{6}+\frac{2}{6}$=$\frac{5}{6}$.
故答案為:
(1)寬葉         基因的自由組合定律           9:3:3:1
(2)常    由圖可知這對相對性狀在雌雄中的表現(xiàn)型及其比例相同(F2的雌雄株中紫花:白花均為3:1)4種      $\frac{5}{6}$

點評 本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律和自由組合定律及應用,意在考查考生分析圖表提取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某DNA合成抑制劑能特異地抑制DNA的合成,而不影響處于其它時期的細胞進行細胞周期運轉(zhuǎn),抑制劑解除后細胞能繼續(xù)進行細胞周期運轉(zhuǎn).先后兩次將一定劑量的抑制劑加入細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)一定時間后,可使所有的細胞抑制在G1期和S期交界處狹窄的區(qū)段.下列敘述錯誤的是( 。
A.第一次抑制劑處理時間不小于G2期、M期和G1期時間之和
B.第一次抑制劑處理使細胞均處于S期
C.第一次抑制劑去除后,細胞均從G2期開始進行細胞周期運轉(zhuǎn)
D.第一次抑制劑去除后,細胞到達G1期終點前第二次加入抑制劑

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.當今全球出現(xiàn)的諸多環(huán)境問題與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān).
(1)生物多樣性的價值包含直接價值、間接價值、和潛在價值三個價值.其中,濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠凈化污水,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)生物多樣性的間接價值.
(2)如表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和含高殘留污染物X的平均濃度.已知水中X的含量為0.003mg/L,請分析說明:
項目
能量(kJ)1.6×1091.2×1091.1×1089.9×1072.9×107
X含量(mg/L)0.0370.0360.350.393.40
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的種群有甲和乙.
②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的生物捕食,請你繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的食物網(wǎng)
(3)如圖為牡丹江鏡泊湖生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,甲指生產(chǎn)者,圖中以CO2形式流動的是①②⑤⑥(填序號),①的生理作用主要是光合作用,該生態(tài)系統(tǒng)中丙成分的作用是將動植物遺體及其排遺物中的有機物分解為無機物回歸到無機環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述,不正確的是( 。
A.在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡再用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察范圍大,易找到要觀察的目標,直接使用高倍鏡因視野小而不易找到目標
B.在從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時應開大光圈
C.在低倍鏡下觀察一個植物細胞時,在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清楚,此時應換上高倍鏡,用細準焦螺旋調(diào)節(jié)即可
D.某同學在用顯微鏡觀察酵母菌細胞時,欲將位于視野右上方的一個細胞移至視野中央仔細觀察,換高倍鏡前應將標本向右上方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.一條多肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列三種氨基酸:
(1)C22H34O13N6的化學名稱是六肽 肽.
(2)它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點是至少有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.
(3)該多肽水解可產(chǎn)生6個氨基酸,其中谷氨酸有3個,共需要消耗5個水分子.
(4)在一個C22H34O13N6分子中,存在一個個游離的氨基.
(5)如果該多肽的肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的氨基酸的排序,就可以改變其性質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在炎熱夏季,我們從室外進入空調(diào)屋后生理上出現(xiàn)的適應性變化是( 。
①冷覺感受器興奮 
②體溫調(diào)節(jié)中樞生理性興奮 
③皮膚血管舒張 
④腎上腺素分泌增加
⑤甲狀腺激素分泌量減少 
⑥機體耗氧量降低.
A.①③④B.①②④C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.語言功能是人腦特有的高級功能,大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
B.突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細胞體或樹突等通過一定方式形成突觸,在光學顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)
C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細胞體,相鄰神經(jīng)元的細胞膜直接接觸,以便于興奮的傳遞
D.學習和記憶是腦的高級功能之一,由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.據(jù)圖回答下列問題.
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲,屬于真核細胞的是乙.判斷的依據(jù)是甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,而乙細胞有
(2)藍藻的結(jié)構(gòu)與圖甲相似,其能進行光合作用原因是其具有藻藍素、葉綠素
(3)甲、乙兩細胞結(jié)構(gòu)的相同點是具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA分子.由此看出原核細胞與真核細胞具有統(tǒng)一性.
(4)與細胞的遺傳關(guān)系十分密切的物質(zhì)是DNA.在細菌細胞中,它主要存在于擬核內(nèi),在小麥細胞中,它主要存在于細胞核內(nèi).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( 。
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞不需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
C.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為正電位
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)

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同步練習冊答案