表現(xiàn)型個(gè)體數(shù) | 黃翅紅眼 | 黃翅白眼 | 灰翅紅眼 | 灰翅白眼 | ||||
雜交組合 | ♀ | ♂ | ♀ | ♂ | ♀ | ♂ | ♀ | ♂ |
①甲×丁 | 201 | 102 | 0 | 101 | 0 | 0 | 0 | 0 |
②乙×丙 | 202 | 199 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
③乙×丁 | 150 | 75 | 0 | 75 | 50 | 25 | 0 | 25 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:果蠅中翅的顏色由黃翅和灰翅,眼色有紅眼和白眼,分別位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律.由于甲、乙、丙、丁均表現(xiàn)為黃翅紅眼,而雜交后代出現(xiàn)了灰翅白眼,說明發(fā)生了性狀分離,所以黃翅、紅眼是顯性性狀,灰翅、白眼是隱性性狀.
解答 解:(1)根據(jù)乙×丁的后代出現(xiàn)灰翅白眼可判斷這兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀分別是黃翅和紅眼.
(2)由于第①組和第②組雜交組合后代眼色與性別有關(guān),所以控制眼色的基因可能位于X染色體上.
(3)由于乙×丁后代中黃翅:灰翅=3:1,紅眼:白眼=3:1,所以乙、丁的基因型分別是BbXAY和BbXAXa.又甲×丁后代中黃翅:灰翅=404:0,紅眼:白眼=3:1,所以甲的基因型是BBXAY.乙×丙后代中只有黃翅和紅眼,所以丙的基因型是BBXAXA.
(4)若隨機(jī)取第①組雜交后代中黃翅紅眼果蠅(BBXAXA、BBXAXa、BbXAXA、BbXAXa)與第③組雜交后代中灰翅白眼果蠅(bbXaY)交配后代中出現(xiàn)灰翅白眼果蠅的概率是$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{16}$.
(5)若讓第②雜交組合的后代(BBXAXA、BBXAY、BbXAXA、BbXAY)自由交配,后代中都是紅眼,灰翅的概率為$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$,所以后代表現(xiàn)型及比例是黃翅紅眼:灰翅紅眼=15:1.
故答案為:
(1)黃翅 紅眼
(2)X 第①組和第②組雜交組合 后代眼色與性別有關(guān)
(3)BBXAY BbXAY BBXAXA BbXAXa
(4)$\frac{1}{16}$
(5)黃翅紅眼:灰翅紅眼=15:1
點(diǎn)評(píng) 本題考查了伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析能力和判斷能力,難度不大.在解題時(shí)考生首先根據(jù)表中數(shù)據(jù)找到突破口,即利用隱性突破的方法判斷乙和丁的基因型,然后分別判斷甲、丙的基因型即可.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無 | |
B. | 溴麝香草酚藍(lán)水溶液可用來檢驗(yàn)酒精 | |
C. | 將空氣通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶以排除空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)干擾 | |
D. | 先封口放置一段時(shí)間,充分消耗完裝置中的氧以控制無氧條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活細(xì)胞中的線粒體可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位 | |
B. | 細(xì)胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān) | |
C. | 人體細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì),酶和激素中都不含核糖 | |
D. | 溶酶體能吞噬并殺死侵人細(xì)胞的病毒或病菌,也能分解衰老,受損的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖溶液的質(zhì)量濃度由0.3g/mL改為0.6g/mL,可縮短質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的時(shí)間操作 | |
B. | 制作洋蔥根尖細(xì)胞裝片時(shí)延長(zhǎng)解離時(shí)間,細(xì)胞相互分離的效果會(huì)更好 | |
C. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,在用甲基綠毗羅紅染色劑進(jìn)行染色前,需用解離液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行解離 | |
D. | 綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用丙酮溶液代替無水乙醇提取色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$,$\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$,$\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
組別 步驟 | 甲 | 乙 | 丙 |
1 | 2%蔗糖液2mL | 2%蔗糖液2mL | 2%蔗糖液____mL |
2 | 蒸餾水1mL | 酵母提取液1mL | 稀釋唾液1mL |
3 | 37℃恒溫水浴,保溫10分鐘 | ||
4 | 斐林試劑1mL | ||
5 | ____℃溫水中加熱5分鐘 | ||
結(jié)果 | 藍(lán)色 | 磚紅色 | 藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
植株性別 | 染色體組成 | 是否可育 | X與Y的比例 |
雌雄同株 | 18A+XX+YY | 是 | 1:1 |
18A+X+Y | 否 | ||
雌株 | 18A+XX+Y | 是 | 2:1 |
雄株 | 18A+X+YY | 是 | 1:2 |
A. | 酸模產(chǎn)生的初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的四分體數(shù)目為10或11 | |
B. | 雌株與雄株雜交,子代中雌雄同株:雌株:雄株=2:1:1 | |
C. | 每株酸模隔離種植,能結(jié)出種子的只有雌雄同株酸模 | |
D. | 自然狀態(tài)下一個(gè)酸模種群內(nèi)雌雄同株所占比例應(yīng)大于50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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