18.若A、a和 B、b分別表示一對同源染色體,某雌性動物在一次排卵時,發(fā)現(xiàn)該卵細胞的染色體組成為Ab,則在形成該卵細胞時,隨之產(chǎn)生的極體的染色體組成為(  )
A.AB、ab、abB.Ab、aB、aBC.AB、aB、abD.Ab、ab、AB

分析 本題是對減數(shù)分裂過程中基因隨染色體的行為變化而發(fā)生的變化.減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離,非同源染色體自由組合,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體的分離而分離位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合.減數(shù)第二次分裂是復制的遺傳物質分開,由同一個次級卵母細胞形成的2個子細胞相同,由同一個第一極體形成的2個極體相同.

解答 解:由題意可知,該卵細胞的基因型為Ab,則次級卵母細胞的基因型是AAbb,由次級卵母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂形成的極體的基因型是Ab;卵原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成的極體的基因型為aaBB,減數(shù)第二次分裂形成的2個極體的基因型是aB、aB.
故選:B.

點評 本題的知識點是減數(shù)分裂過程中基因隨染色體的行為變化而發(fā)生的變化,對減數(shù)分裂過程的掌握是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對圖中a、b、c、d代表的結構和物質描述正確的是( 。
A.a為質粒RNAB.b為限制性外切酶C.c為RNA聚合酶D.d為外源基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列與靜息電位和動作電位有關的說法正確的是( 。
A.靜息電位形成中K+從細胞內向細胞外運輸消耗能量
B.興奮傳遞過程中不消耗能量
C.神經(jīng)元細胞膜外Na+的內流是形成靜息電位的基礎
D.神經(jīng)元間興奮的傳遞離不開內環(huán)境參與

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖1為我國首例綠色熒光蛋白(GFP)轉基因克隆豬的培育過程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中通過過程①、②形成重組質粒,需要限制酶切取目的基因、切割質粒.限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-.在質粒上有酶Ⅰ的一個切點,在目的基因的兩側各有1個酶Ⅱ的切點.
①畫出質粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端.

②在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接?可以連接理由是因為由兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的.
(2)以圖2示中基因工程的核心是②(用序號表示),除了目的基因和標記基因外,其上還應包括啟動子和終止子.
(3)過程③將重組質粒導入豬胎兒成纖維細胞時,采用最多也最有效的方法是顯微注射技術.目的基因能否在受體母豬體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是目的基因是否插入到受體細胞的染色體DNA上.這需要檢測才能確定,檢測采用的方法是DNA分子雜交技術.
(4)目前科學家們通過蛋白質工程制造出了藍色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是:②①③④(用數(shù)字表示).
①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸  ②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列
③藍色熒光蛋白基因的修飾(合成)             ④表達出藍色熒光蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.與常染色體遺傳相比,伴性遺傳的特點是( 。
A.一定代代遺傳
B.男女患者比例大致相同
C.男性患者多于女性,或女性患者多于男性
D.一定隔代遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于人體內環(huán)境組成成分的是( 。
A.甲狀腺激素、O2、尿素、抗體B.氨基酸、淀粉、CO2、Na+
C.RNA聚合酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.呼吸氧化酶、脂肪酸、碳酸、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于細胞中各種元素和化合物的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞中含量最多的元素是氧,而氫元素含量最少
B.磷脂含有的元素是C、H、O、N、P
C.細胞中含量最多的化合物是水,而核酸的含量較少
D.RNA和ATP中含有的五碳糖都是核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為某人體特異性免疫過程中的兩個相鄰細胞(a、b)的細胞膜接觸的示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.若b細胞為成熟的B淋巴細胞,須結合抗原-MHC復合體才能被致敏
B.若a為巨噬細胞,b可能是細胞毒性T淋巴細胞
C.接受信號后,b細胞可能合成并分泌白細胞介素-2
D.不同輔助性T淋巴細胞有相同的MHC和不同的抗原受體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•惠州一模)人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是( )

A.垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發(fā)育和生殖細胞形成

B.性激素的化學本質是固醇,只能口服不能注射

C.過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能,最終使性腺退化

D.垂體提取物中含有生長激素,可以使鯉魚生長加快,提前進入繁殖期

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