13．與常染色體遺傳相比，伴性遺傳的特點(diǎn)是（　　）
A．一定代代遺傳
B．男女患者比例大致相同
C．男性患者多于女性，或女性患者多于男性
D．一定隔代遺傳

分析 位于常染色體上的基因在遺傳過(guò)程中與性別無(wú)關(guān)，位于性染色體上的基因，在遺傳過(guò)程中總是與性別相關(guān)聯(lián)，稱為伴性遺傳，分為X染色體的隱性遺傳病、X染色體顯性遺傳病、伴Y染色體遺傳�。�

解答 解：A、伴性遺傳不一定是代代相傳，如伴X隱性遺傳往往表現(xiàn)為隔代遺傳的特點(diǎn)，A錯(cuò)誤；
B、伴性遺傳在男女之間的比例一般不同，男女患者比例大致相同是常染色體遺傳的特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；
C、伴X隱性遺傳病男患者往往多于女患者，伴X顯性遺傳病往往女患者多于男患者，Y染色體上的遺傳表現(xiàn)為限男性遺傳，C正確；
D、伴性遺傳不一定是隔代遺傳，X染色體的顯性遺傳病往往代代相傳，Y染色體遺傳病男患者后代的男性都是患者，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是常染色體遺傳與伴性遺傳的異同點(diǎn)，伴性遺傳的分類和特點(diǎn)，旨在考查學(xué)生理解并熟練識(shí)記所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析、判斷的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí)，以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料，測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性．供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞．請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：
（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同．一段時(shí)間后，觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多．
（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是血清可以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)．
（3）藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更多，若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用胰蛋白酶處理．
（4）為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加人適量的抗生素．
（5）已知癌細(xì)胞X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將甲細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入Y，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無(wú)菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A．B兩組細(xì)胞中的mRNA或蛋白質(zhì)合成水平的差異，確定Y的藥效．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞缺失的人，非特異性免疫受損而特異性免疫不受影響
B．胸腺先天性缺失的人，細(xì)胞免疫受損而體液免疫不受影響
C．體液免疫過(guò)程中，T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化
D．細(xì)胞免疫過(guò)程中，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法是（　�。�
A．基因槍法B．顯微注射法C．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法D．花粉管通道法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫�，培育出了轉(zhuǎn)基因羊．但是，人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中．以下有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后，DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA
B．人體細(xì)胞中凝血因子基因的堿基對(duì)數(shù)目，等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍
C．在該轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞，而不存在于其他體細(xì)胞中
D．可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．若A、a和 B、b分別表示一對(duì)同源染色體，某雌性動(dòng)物在一次排卵時(shí)，發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的染色體組成為Ab，則在形成該卵細(xì)胞時(shí)，隨之產(chǎn)生的極體的染色體組成為（　�。�
A．AB、ab、abB．Ab、aB、aBC．AB、aB、abD．Ab、ab、AB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是某一自由交配的物種遷入新環(huán)境后一對(duì)等位基因頻率變化情況，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．1～7年該種群未發(fā)生進(jìn)化
B．1～7年基因A控制的性狀適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)
C．1～7年該種群的棲息環(huán)境發(fā)生了變化
D．第7年該生物已經(jīng)進(jìn)化成兩個(gè)物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于受精作用和胚胎發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠
B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C．受精卵的卵裂過(guò)程中，有機(jī)物的總量減少、種類增加
D．判斷卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•泰興市校級(jí)月考）科學(xué)家在研究昆蟲A和昆蟲B的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系時(shí)，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．下列分析中，正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各組所培養(yǎng)的兩種昆蟲數(shù)量應(yīng)相等

B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各組光照、提供的食物等條件應(yīng)該相同

C．影響昆蟲A的條件是濕度，影響昆蟲B的條件是溫度

D．實(shí)驗(yàn)提示我們氣候條件不同，農(nóng)田中的蟲害不同

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