有關(guān)生物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的表述,正確的是

A.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒

B.?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

C.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物大腦皮層中樞興奮→體溫穩(wěn)定

D.單側(cè)光照→植物背光側(cè)生長(zhǎng)素合成增加→向光彎曲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.基因型為AaBb(兩對(duì)基因自由組合)的某種動(dòng)物,可以產(chǎn)生如圖中各種基因型的子細(xì)胞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.在動(dòng)物的睪丸中能同時(shí)找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞
B.經(jīng)過(guò)程④產(chǎn)生的性狀一定能傳遞給子代
C.導(dǎo)致過(guò)程③的根本原因是堿基對(duì)的替換、增添和缺失
D.與過(guò)程①、②、④相比,過(guò)程③特有的現(xiàn)象是可以產(chǎn)生新基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧丹東高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測(cè)試二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

自1954年腎移植在美國(guó)波士頓獲得成功以來(lái),人類(lèi)已能移植除了人腦外幾乎所有的重要組織和器官。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)器官移植的問(wèn)題:

(1)異體器官移植經(jīng)常失敗的原因是容易發(fā)生排斥反應(yīng),為了提高異體器官移植的成活率,器官接受者要經(jīng)常服用一些藥物,如:類(lèi)固醇、環(huán)孢霉素A等 ,這樣做的目的是使____________細(xì)胞增殖受阻,從而免疫系統(tǒng)暫時(shí)處于____________狀態(tài)。

(2)為了解決器官移植的供體短缺問(wèn)題,人們想到了動(dòng)物,豬是人器官移植的首選動(dòng)物,因此科學(xué)家們培育了一種“萬(wàn)能豬”用于提供人類(lèi)所需器官,由于“萬(wàn)能豬”體內(nèi)抗原決定基因已被敲除,這種器官移植到人身上不會(huì)有排斥反應(yīng)。

①豬是人器官移植的首選動(dòng)物是因?yàn)開(kāi)__________________(答一點(diǎn)即可)

②敲除豬細(xì)胞抗原決定基因的過(guò)程所用的酶有___________________。

③將經(jīng)過(guò)改造的體細(xì)胞培養(yǎng)成小豬,應(yīng)用的生物工程有___________________。

(3)器官移植所需的器官還可以利用自身細(xì)胞進(jìn)行治療性器官克隆。具體做法是提取患者體細(xì)胞,細(xì)胞移植后進(jìn)行______________培養(yǎng),然后提出______________細(xì)胞,在該細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,加入______________,誘導(dǎo)其發(fā)育成相應(yīng)器官。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例約為9:3:3:1。下列敘述正確的是( )

A.每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循分離定律,且表現(xiàn)為不完全顯性

B.F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子數(shù)量相等,各有四種類(lèi)型

C.F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子隨機(jī)結(jié)合,有9種組合方式

D.F2中與親代表現(xiàn)型不同的新組合類(lèi)型占3/8或5/8

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:

(1)泡菜制作過(guò)程中,乳酸發(fā)酵過(guò)程即為乳酸菌進(jìn)行___________的過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在乳酸菌的 ___________中。

(2)制作泡菜時(shí),所用鹽水煮沸,其目的是___________。為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是___________。

(3)從開(kāi)始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是___________,原因是:___________。

(4)泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有___________ 、___________和___________等。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是

A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B.植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂后期細(xì)胞壁的形成與液泡有關(guān)

C.真核細(xì)胞中的DNA全部分布在細(xì)胞核中,所以細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

D.植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁,但細(xì)胞膜卻是細(xì)胞的邊界

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

稻田里,農(nóng)民要拔掉稗草;人工魚(yú)塘里,工人要定期清除肉食性魚(yú)類(lèi).用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,這是為了( )

A.調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使之流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分

B.增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性

C.通過(guò)人為方式,保持自然生態(tài)系統(tǒng)平衡

D.科學(xué)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)原理或方法的描述,正確的是( )

A.探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,pH是自變量,酶濃度屬于無(wú)關(guān)變量

B.觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞始終是活的

C.用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖,溶液顏色由無(wú)色變?yōu)榇u紅色

D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌種群數(shù)量,獲得的是活菌數(shù)目

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知玉米的有色籽粒對(duì)無(wú)色籽粒為顯性,F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無(wú)色籽粒的比是1∶3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè),不確切的是

A.測(cè)交后代有色籽粒的基因型與植株X相同

B.玉米的有色、無(wú)色籽粒是一對(duì)相對(duì)性狀

C.玉米的有色、無(wú)色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的

D.測(cè)交后代無(wú)色籽粒的基因型有三種

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