【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.糖尿病人尿液中的糖,用班氏試劑檢測(cè)結(jié)果呈藍(lán)色沉淀

B.將稀鹽酸注入狗的血液中,引起促胰液素的分泌

C.給雌、雄親魚注射促性腺激素,促進(jìn)卵和精子成熟

D.在葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后,不可能產(chǎn)生CO2

【答案】C

【解析】

試題分析:A、糖尿病人尿液中的糖,用班氏試劑檢測(cè)結(jié)果呈磚紅色沉淀,A錯(cuò)誤;

B、稀鹽酸注入狗的小腸中,引起促胰液素的分泌,B錯(cuò)誤;

C、給雌、雄親魚注射促性腺激素,可以促進(jìn)性腺的發(fā)育,性腺分泌性激素促進(jìn)卵和精子成熟,C正確;

D、葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后,其中含有無(wú)氧呼吸酶,能夠產(chǎn)生二氧化碳,D錯(cuò)誤.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的描述中,不正確的是( )

A. 能夠無(wú)限增殖

B. 原癌基因和抑癌基因突變

C. 癌細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)增加

D. 長(zhǎng)期酗酒可能導(dǎo)致肝癌等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等有很強(qiáng)的吸收能力,與其功能相適應(yīng),在細(xì)胞內(nèi)含有較多的細(xì)胞器是( )

①核糖體 ②線粒體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體的各種生理活動(dòng)中,功能可以相同的物質(zhì)是( )

A. 激素和纖維素 B. 脂肪和果膠

C. 核酸和糖類 D. RNA和酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )

A.所有酶水解的產(chǎn)物都是氨基酸

B.酶為生化反應(yīng)提供了活化能

C.不同的細(xì)胞可能含有同一種酶

D.酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)不同條件測(cè)得的某種綠色物在單位時(shí)間內(nèi)CO2吸收和釋放繪成右圖位: mol/m2 請(qǐng)分析回答下列問:

1據(jù)分析,0-10條件下,光合速和呼吸速率均較低,其原因是 ;光合作用的適溫度 低于等于高于呼級(jí)作用的最適度。

2光照條件下,該植在單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量 、表示其實(shí)際光合速率理由是 。

3中所示的溫度外,影響光合作用速率的外界因素還有 。

440條件該植物在單位時(shí)間內(nèi)釋放的CO210mol/m2 ,在同一度的光照條件下,光合作用利用C02 mol/m2 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為中心法則及其發(fā)展示意圖;圖乙表示醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病示意圖,圖中分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況,ac分別表示某種生理過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是

A圖乙中表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成

B圖乙中③④分別表示抑制細(xì)菌DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C吞噬細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞均有圖甲中過(guò)程①②③

D圖甲中,與相比過(guò)程特有的堿基配對(duì)方式是A——T

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于泡菜制作過(guò)程的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.泡菜制作過(guò)程產(chǎn)生的亞硝酸鹽有可能轉(zhuǎn)化為亞硝胺,亞硝胺具有致癌作用

B.乳酸菌在有氧的境下大量繁殖并發(fā)酵生乳酸

C.新鮮蔬菜亞硝酸鹽的含量低

D.泡菜腌制時(shí)間的長(zhǎng)短會(huì)影響亞硝酸鹽含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校興趣小組為“探究酵母菌的呼吸方式”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):向甲、乙兩氣球中分別注入10mL含酵母菌的培養(yǎng)液、10mL加熱煮沸后冷卻的含死的酵母菌的培養(yǎng)液,再向氣球中分別注入適量相等的氧氣,扎緊氣球,將整個(gè)裝置置于20℃的恒溫水浴中,記錄實(shí)驗(yàn)開始后燒杯中液面變化量.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:下列相關(guān)敘述不正確的是

A.甲、乙形成對(duì)照以消除各種環(huán)境因素的變化帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差

B.實(shí)驗(yàn)剛開始的較短時(shí)間內(nèi)氧氣充足,甲、乙兩燒杯內(nèi)液面不會(huì)發(fā)生明顯變化

C.在較長(zhǎng)時(shí)間后,甲的液面下降,乙保持不變

D.該裝置還可以用來(lái)“探究酵母菌進(jìn)行需氧呼吸的最適溫度”

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